[实用新型]一种孤独症儿童辅助恢复训练装置

权利要求书

1.一种孤独症儿童辅助恢复训练装置，包括训练板(1)，其特征在于：所述训练板(1)的上表面开设有滑槽(2)，所述滑槽(2)的内壁插接有可沿滑槽(2)水平滑动的拼图板(3)，所述拼图板(3)的上表面固定连接有放置仓(4)，所述训练板(1)的上表面固定连接有图片放置盒(5)，所述训练板(1)的一侧通过滑轨连接有存放盒(6)，所述存放盒(6)的一侧固定连接有压缩弹簧(19)，所述压缩弹簧(19)的一端与所述训练板(1)的内壁固定连接，所述存放盒(6)的内侧壁插接有第一分隔板(7)和第二分隔板(8)，通过所述第一分隔板(7)和第二分隔板(8)将存放盒(6)的内部分割为四个空腔，且四个空腔独立不互通，所述训练板(1)的正面固定连接有固定块(9)，所述固定块(9)的内壁插接有卡杆(10)，所述卡杆(10)一端的表面固定连接有缓冲弹簧(11)，所述缓冲弹簧(11)的一端与所述固定块(9)的内壁固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种孤独症儿童辅助恢复训练装置，其特征在于：所述存放盒(6)的一侧开设有卡接孔(12)，所述卡杆(10)的一端贯穿所述固定块(9)和所述训练板(1)的内壁与所述卡接孔(12)的内壁卡接。

3.根据权利要求1所述的一种孤独症儿童辅助恢复训练装置，其特征在于：所述第一分隔板(7)的表面与所述第二分隔板(8)的内壁卡接。

4.根据权利要求1所述的一种孤独症儿童辅助恢复训练装置，其特征在于：所述训练板(1)的上表面开设有放置槽(13)，所述放置槽(13)的内底壁固定连接有计时器(14)。

5.根据权利要求1所述的一种孤独症儿童辅助恢复训练装置，其特征在于：所述训练板(1)的正面固定连接有连接块(15)，所述连接块(15)的一端通过转轴连接有连接杆(16)。

6.根据权利要求5所述的一种孤独症儿童辅助恢复训练装置，其特征在于：所述连接杆(16)的内壁插接有U型杆(17)，所述U型杆(17)的一端固定连接有拉伸弹簧(18)，所述拉伸弹簧(18)的一端与所述连接杆(16)的内壁固定连接。