[实用新型]体育教师用教学器材放置架

权利要求书

1.体育教师用教学器材放置架，包括装置主体(1)、盛托架(2)和新风室(9)，其特征在于：所述装置主体(1)的顶部固定连接有盛托架(2)，所述盛托架(2)的内部固定连接有放置槽(3)，所述装置主体(1)的底部固定连接有健身垫收纳腔(4)，所述健身垫收纳腔(4)的顶部固定连接有杂物放置腔(5)，所述装置主体(1)的右侧固定连接有限位壳(6)，所述限位壳(6)的内部固定连接有限位板(7)，所述限位板(7)的外壁固定连接有固定座(8)，所述健身垫收纳腔(4)的右侧固定连接有新风室(9)，所述新风室(9)的内部固定连接有小型风机(10)，所述小型风机(10)的顶部固定连接有风口罩壳(11)，所述风口罩壳(11)的内部固定连接有电加热元件(12)，所述电加热元件(12)的顶部固定连接有连通孔(13)，所述新风室(9)的外壁固定连接有外通风孔(14)。

2.根据权利要求1所述的体育教师用教学器材放置架，其特征在于：所述限位壳(6)的底部固定连接有底部挡板(15)。

3.根据权利要求1所述的体育教师用教学器材放置架，其特征在于：所述装置主体(1)的中间部位固定连接有阶梯(16)，所述阶梯(16)的顶部固定连接有加粗纹路(17)，所述阶梯(16)共设有四阶，且内部为实心。

4.根据权利要求1所述的体育教师用教学器材放置架，其特征在于：所述盛托架(2)的外形为三棱柱，且盛托架(2)的内部设有放置槽(3)，其中放置槽(3)内部为半球形。

5.根据权利要求1所述的体育教师用教学器材放置架，其特征在于：所述健身垫收纳腔(4)设有四个，杂物放置腔(5)设有六个，其中两个健身垫收纳腔(4)和三个杂物放置腔(5)为一组，共设有两组，且以阶梯(16)为轴对称分布。

6.根据权利要求1所述的体育教师用教学器材放置架，其特征在于：所述连通孔(13)、电加热元件(12)和风口罩壳(11)从上到下，依次排列。

7.根据权利要求1所述的体育教师用教学器材放置架，其特征在于：所述外通风孔(14)共设有六个，其中三个为一组，共设有两组，分别分布在健身垫收纳腔(4)和新风室(9)的外壁。