[实用新型]一种教育心理学展览装置有效

专利信息
申请号: 202121135200.X 申请日: 2021-05-25
公开(公告)号: CN215068774U 公开(公告)日: 2021-12-07
发明(设计)人: 李玮 申请(专利权)人: 李玮
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 深圳科润知识产权代理事务所(普通合伙) 44724 代理人: 朱琳
地址: 010010 内蒙古自治区呼和*** 国省代码: 内蒙古;15
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摘要:
搜索关键词: 一种 教育 心理学 展览 装置
【说明书】:

本实用新型公开了一种教育心理学展览装置,包括展示板和扩展板,展示板的顶部对称开设有插接槽,展示板的底部固定安装有支撑板,扩展板滑动连接于插接槽和支撑板之间,支撑板一侧的外壁对称设置有夹持机构,并通过夹持机构使扩展板与展示板上的插接槽保持固定。本实用提供的教育心理学展览装置,通过夹持机构可以将扩展板固定到展示板上,从而扩展了展示板的展示面积,只需要将提前准备好的扩展板通过夹持机构将扩展板固定到展示板上,从而实现对展示内容的更换,不需要使用者反复在展示板上进行展示内容的更换,提高了使用者的效率,提高了展示效率,可以直接将卷轴类展示物进行直接展示,对卷轴类展示物有很好的兼容性。

技术领域

本实用新型涉及展览装置技术领域,具体来说涉及一种教育心理学展览装置。

背景技术

教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。经常在学校中组织展开,即将心理学的理论应用在课堂教学中,在进行教学的时候,需要使用到展览装置。

根据专利号:CN209928706U,公开了一种教育心理学展览装置,包括展示台,所述展示台的顶部等距开设有若干个凹槽,若干个所述凹槽的槽底均固定安装有微型驱动电机,所述微型驱动电机的输出轴穿插连接有主动齿轮,所述主动齿轮与连接杆一端套设的从动齿轮啮合连接,所述连接杆与凹槽槽壁嵌设的轴承穿插连接,所述连接杆的另一端与转台底端中心位置处固定连接,所述转台顶端的一侧固定安装有两个固定架,两个所述固定架之间通过嵌设的轴承穿插连接有转轴,所述转轴的中部穿插连接有展示板,所述展示板的背面开设有滑槽,所述滑槽的内部滑动连接有滑块,所述展示板的正面四个边角处均固定安装有吸块,四个所述吸块分别与对应的磁铁吸附连接,所述转台顶端的另一侧固定安装有第二电动伸缩杆,所述第二电动伸缩杆的伸缩端通过铰座与滑块的一侧固定连接。其主要的技术效果是:通过凹槽内部安装的微型驱动电机带动主动齿轮转动,主动齿轮带动从动齿轮转动,从而带动转台转动,便于实现照片的全方位的转动,便于学者全方位的观察,通过安装的第二电动伸缩杆的升高和降低,便于调节的展示板的角度,从而实现从不同角度进行观察,通过展示板四个边角处安装的吸块与磁铁吸附连接,便于将照片进行固定,同时方便照片的拿放。

进行教育心理学实际应用的时候,需要在特定的教室进行教学,在使用展览装置进行教学的时候,由于在教学过程中,在展览装置原有的展示面已经展示满了的时候,需要将展示面上的内容进行更换,而到了下一节课程的时候,需要将原有的展示内容重新进行更换,较为繁琐,增加了教学者的工作量,同时现有的展示装置对于带有卷轴的展示物不能很好地的进行展示,展示效率低下,为此,提出一种教育心理学展览装置,旨在解决展示面积小,需要频繁更换展示内容,给使用者带来了不便和对卷轴的展示物兼容效果差的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种教育心理学展览装置,提出一种教育心理学展览装置,旨在解决展示面积小,需要频繁更换展示内容,给使用者带来了不便和对卷轴的展示物兼容效果差的问题。

为了实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

一种教育心理学展览装置,包括展示板和扩展板,所述展示板的顶部对称开设有插接槽,所述展示板的底部固定安装有支撑板,所述扩展板滑动连接于插接槽和支撑板之间,所述支撑板一侧的外壁对称设置有夹持机构,并通过所述夹持机构使所述扩展板与所述展示板上的插接槽保持固定。

作为优选的,所述展示板的顶部设置有卷轴卡接机构,所述卷轴卡接机构被装配用于将卷轴轴杆与所述展示板保持固定连接。

作为优选的,所述夹持机构包括固定座、夹持板、滑动仓、转动杆、连接杆一、连接杆二、插接杆和推动杆,所述固定座固定安装于所述支撑板一侧的外壁,所述固定座贯穿于所述支撑板,所述滑动仓固定安装于所述夹持板一侧的外壁,所述固定座一侧的内壁开设有插接孔,所述转动杆转动设置于所述滑动仓一侧的内壁。

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