[实用新型]一种学生用具有调节功能的座椅

权利要求书

1.一种学生用具有调节功能的座椅，包括椅架（1），其特征在于：所述椅架（1）的顶部活动连接有靠背（2），所述椅架（1）的左侧固定连接有固定盒（3），所述固定盒（3）内壁的顶部和底部均固定连接有固定块（4），所述固定块（4）的内侧通过轴承活动连接有齿环（5），所述齿环（5）的内侧固定连接有连接杆（6），所述连接杆（6）的表面通过轴承活动套接有支撑架（7），所述支撑架（7）的顶部贯穿固定盒（3）的顶部并与靠背（2）的左侧固定连接，所述固定盒（3）的前端和背端均设置有螺杆（8），所述螺杆（8）的前端固定连接有转盘（9），所述螺杆（8）的背端贯穿至固定盒（3）的内部并通过螺纹活动套接有卡杆（10），所述卡杆（10）的背端延伸至齿环（5）的内部并啮合连接，所述卡杆（10）表面的顶部和底部均固定连接有滑杆（11），所述滑杆（11）的顶部与固定盒（3）内壁的顶部滑动连接。

2.根据权利要求1所述的一种学生用具有调节功能的座椅，其特征在于：所述固定盒（3）内壁的顶部和底部均开设有滑槽（12），所述滑槽（12）的长度大于滑杆（11）的移动距离，所述滑槽（12）与滑杆（11）配合使用。

3.根据权利要求1所述的一种学生用具有调节功能的座椅，其特征在于：所述固定盒（3）内壁的背端和前端均固定连接有弹簧（13），所述弹簧（13）远离固定盒（3）内壁的一端与滑杆（11）的一侧固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种学生用具有调节功能的座椅，其特征在于：所述连接杆（6）表面的前端和背端均固定连接有限位环（14），所述限位环（14）的内侧与支撑架（7）的内侧接触，所述限位环（14）与支撑架（7）配合使用。

5.根据权利要求1所述的一种学生用具有调节功能的座椅，其特征在于：所述转盘（9）的表面设置有防滑块（15），所述防滑块（15）的数量为若干个，且均匀分布，所述防滑块（15）与转盘（9）配合使用。

6.根据权利要求1所述的一种学生用具有调节功能的座椅，其特征在于：所述固定盒（3）的顶部开设有开口（16），所述开口（16）的宽度大于支撑架（7）的宽度，所述开口（16）的形状为矩形。