[实用新型]一种学生用具有调节功能的座椅

说明书

本实用新型公开了一种学生用具有调节功能的座椅，包括椅架，所述椅架的顶部活动连接有靠背，所述椅架的左侧固定连接有固定盒，所述固定盒内壁的顶部和底部均固定连接有固定块，所述固定块的内侧通过轴承活动连接有齿环，所述齿环的内侧固定连接有连接杆，所述连接杆的表面通过轴承活动套接有支撑架，所述支撑架的顶部贯穿固定盒的顶部并与靠背的左侧固定连接，所述固定盒的前端和背端均设置有螺杆，所述螺杆的前端固定连接有转盘，所述螺杆的背端贯穿至固定盒的内部并通过螺纹活动套接有卡杆。本实用新型解决了现有的座椅不具有调节的问题，增加了使用者的舒适性，也增加了座椅的适用群体，也提高了座椅的实用性。

技术领域

本实用新型涉及座椅技术领域，具体为一种学生用具有调节功能的座椅。

背景技术

座椅是一种有靠背、有的还有扶手的坐具，学生在学习中需要用到座椅，但现有的座椅不具有调节作用，减少了使用者的舒适性，降低了座椅的适用群体，也降低了座椅的实用性。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型的目的在于提供一种学生用具有调节功能的座椅，具备调节效果好的优点，解决了现有的座椅不具有调节的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学生用具有调节功能的座椅，包括椅架，所述椅架的顶部活动连接有靠背，所述椅架的左侧固定连接有固定盒，所述固定盒内壁的顶部和底部均固定连接有固定块，所述固定块的内侧通过轴承活动连接有齿环，所述齿环的内侧固定连接有连接杆，所述连接杆的表面通过轴承活动套接有支撑架，所述支撑架的顶部贯穿固定盒的顶部并与靠背的左侧固定连接，所述固定盒的前端和背端均设置有螺杆，所述螺杆的前端固定连接有转盘，所述螺杆的背端贯穿至固定盒的内部并通过螺纹活动套接有卡杆，所述卡杆的背端延伸至齿环的内部并啮合连接，所述卡杆表面的顶部和底部均固定连接有滑杆，所述滑杆的顶部与固定盒内壁的顶部滑动连接。

作为本实用新型优选的，所述固定盒内壁的顶部和底部均开设有滑槽，所述滑槽的长度大于滑杆的移动距离，所述滑槽与滑杆配合使用。

作为本实用新型优选的，所述固定盒内壁的背端和前端均固定连接有弹簧，所述弹簧远离固定盒内壁的一端与滑杆的一侧固定连接。

作为本实用新型优选的，所述连接杆表面的前端和背端均固定连接有限位环，所述限位环的内侧与支撑架的内侧接触，所述限位环与支撑架配合使用。

作为本实用新型优选的，所述转盘的表面设置有防滑块，所述防滑块的数量为若干个，且均匀分布，所述防滑块与转盘配合使用。

作为本实用新型优选的，所述固定盒的顶部开设有开口，所述开口的宽度大于支撑架的宽度，所述开口的形状为矩形。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置椅架、靠背、固定盒、固定块、齿环、连接杆、支撑架、螺杆、转盘、卡杆和滑杆配合使用，通过使用者旋转转盘，转盘顺时针旋转带动螺杆旋转，螺杆旋转带动卡杆配合螺纹移动脱离齿环的内部，卡杆移动带动滑杆移动，滑杆配合滑槽移动的同时对弹簧压缩做功，最后卡杆脱离解除齿环的限位，然后人工调节靠背的倾斜角度，靠背角度改变带动支撑架以连接杆为中心旋转，连接杆旋转带动齿环旋转，固定时反向旋转转盘，转盘旋转带动卡杆配合螺纹移动插入齿环的内部进行限位，齿环无法旋转带动连接杆和支撑架无法改变角度，实现角度调节的作用，解决了现有的座椅不具有调节的问题，增加了使用者的舒适性，也增加了座椅的适用群体，也提高了座椅的实用性。

2、本实用新型通过滑槽的设置，能够使滑杆在滑槽的内部前后移动，同时起到限位的作用，避免了滑杆在移动的过程中出现偏移的现象，也增加滑杆移动的稳定性。

3、本实用新型通过弹簧的设置，能够辅助滑杆进行工作，同时起到复位缓冲的作用，避免了滑杆在移动的过程中因为摩擦而产生震动的现象，也减少滑杆移动过程中受到的摩擦阻力。