[实用新型]一种用于初中生的物理实验教学展示设备有效

专利信息
申请号: 202122254719.6 申请日: 2021-09-16
公开(公告)号: CN216053502U 公开(公告)日: 2022-03-15
发明(设计)人: 陈慷宇 申请(专利权)人: 陈慷宇
主分类号: G09B23/10 分类号: G09B23/10
代理公司: 滁州弘知润创知识产权代理事务所(普通合伙) 34222 代理人: 赵静
地址: 250014 山东省济南市*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 初中生 物理 实验教学 展示 设备
【权利要求书】:

1.一种用于初中生的物理实验教学展示设备,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)上表面的前侧设有转动座一(2),所述转动座一(2)上转动连接有支撑板(3),所述支撑板(3)的一侧设有竖直支撑机构(4),且其后侧的上端固定有J型钩(5),所述J型钩(5)上挂接有杠杆组件(6),所述底板(1)上表面的两侧分别设置有收置盒一(7)和收置盒二(8),所述收置盒一(7)和收置盒二(8)的一侧壁上均开设有插槽(9),所述插槽(9)内均插接有盒盖(10),所述底板(1)的下表面设有橡胶垫块(16)。

2.根据权利要求1所述的一种用于初中生的物理实验教学展示设备,其特征在于:所述竖直支撑机构(4)包括固定在支撑板(3)一侧壁上的转动座二(401),所述转动座二(401)上转动连接有直板(402),所述底板(1)的上表面开设有用于放置直板(402)的凹槽(403),所述凹槽(403)的底部开设有与直板(402)卡接的挡槽(404),所述转动座一(2)的前侧设有用于阻挡支撑板(3)前翻的挡板(405)。

3.根据权利要求1所述的一种用于初中生的物理实验教学展示设备,其特征在于:所述杠杆组件(6)包括两个相互之间转动连接的直尺本体(601),两个所述直尺本体(601)相互远离的一侧均开设有滑槽(602),所述滑槽(602)内套设有与其滑动连接的子尺(603),所述直尺本体(601)的下表面均开设有贯穿到滑槽(602)内部的通槽一(604),所述子尺(603)的下端贯穿通槽一(604)延伸到其下方,且其下表面设有沿其长度方向呈直线阵列分布的挂环(605),所述直尺本体(601)的前侧均开设有贯穿到滑槽(602)内部的通槽二(606),所述直尺本体(601)上设有与通槽二(606)位置相对应的刻度(607),所述子尺(603)的前侧均设有与挂环(605)位置相对应的标号(608)。

4.根据权利要求3所述的一种用于初中生的物理实验教学展示设备,其特征在于:所述直尺本体(601)包括相互转动连接的直尺一(6011)和直尺二(6012),所述直尺一(6011)的一端设有环形转轨(6013),所述直尺二(6012)上开设有与环形转轨(6013)转动连接的圆孔,且其下端设有L型挡块(6014)。

5.根据权利要求1所述的一种用于初中生的物理实验教学展示设备,其特征在于:所述收置盒一(7)的内部设有海绵垫一(11),所述海绵垫一(11)上开设有放置槽(12),所述放置槽(12)内均放置有秤砣(13),所述收置盒二(8)的内部设有海绵垫二(14)。

6.根据权利要求1所述的一种用于初中生的物理实验教学展示设备,其特征在于:所述底板(1)上表面远离转动座一(2)的一侧开设有盲孔(15)。

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