[实用新型]一种可调节面积的教学用灵智黑板

权利要求书

1.一种可调节面积的教学用灵智黑板，包括灵智黑板本体，其特征在于：所述灵智黑板本体包括液晶显示黑板(1)和两个普通黑板(2)，所述灵智黑板本体的上下两侧均固定连接有防护条(3)，所述灵智黑板本体的左右两侧均设置有黑板扩容机构，所述黑板扩容机构包括双面黑板(4)，所述双面黑板(4)的上下两侧均活动连接有连接条(5)，上面所述防护条(3)的内部开设有活动孔(6)，所述活动孔(6)的内部活动连接有限位杆(7)，所述限位杆(7)的侧表面固定套接有橡胶套(8)，所述限位杆(7)的顶部固定连接有拉杆(9)，上面所述防护条(3)的顶部开设有槽口(10)，上面所述连接条(5)靠近防护条(3)的一侧开设有限位孔(11)，上面所述防护条(3)的正面开设有插槽(12)，上面所述连接条(5)的正面固定连接有插块(13)，所述插块(13)的内部开设有作用贯穿的限位通孔(14)。

2.根据权利要求1所述的一种可调节面积的教学用灵智黑板，其特征在于：两个所述普通黑板(2)相对的一侧分别与液晶显示黑板(1)的两侧固定连接，所述防护条(3)与液晶显示黑板(1)和普通黑板(2)的侧表面固定连接，所述连接条(5)通过合页与防护条(3)转动连接。

3.根据权利要求1所述的一种可调节面积的教学用灵智黑板，其特征在于：所述双面黑板(4)的上下两侧均固定连接转轴(15)，所述转轴(15)与连接条(5)的内部转动连接。

4.根据权利要求1所述的一种可调节面积的教学用灵智黑板，其特征在于：两个所述连接条(5)远离双面黑板(4)的一侧均设置有定位机构，所述定位机构包括连接板(16)，所述连接板(16)靠近连接条(5)的一侧固定连接有两个定位杆(17)，所述连接条(5)的内部开设有上下贯穿的通孔(18)，所述双面黑板(4)的上下两侧均开设有两个定位孔(19)，所述定位杆(17)远离连接板(16)的一端一侧与通孔(18)和定位孔(19)的内部活动插接。

5.根据权利要求4所述的一种可调节面积的教学用灵智黑板，其特征在于：所述连接板(16)靠近定位杆(17)的一侧固定连接有弹簧(20)，所述弹簧(20)远离连接板(16)的一端与连接条(5)的侧表面固定连接，所述弹簧(20)与定位杆(17)活动套接。

6.根据权利要求1所述的一种可调节面积的教学用灵智黑板，其特征在于：所述限位杆(7)的右端与限位孔(11)的内部活动插接，所述槽口(10)与活动孔(6)的内部连通，所述拉杆(9)与槽口(10)的内部活动连接，所述插槽(12)与活动孔(6)的内部连通，所述橡胶套(8)与活动孔(6)的内侧壁搭接。