[实用新型]一种学前教育用可变形教具

权利要求书

1.一种学前教育用可变形教具，包括第一教具板（1）、连接槽（2）和连接块（3），其特征在于：所述第一教具板（1）的一侧固定连接有连接槽（2），所述连接槽（2）的内部嵌入连接有连接块（3），所述连接块（3）的一侧固定连接有第二教具板（4），所述连接槽（2）的中间部位嵌入连接有弹性限位杆（5），所述第二教具板（4）的后面固定连接有搭接板（6），所述第一教具板（1）的内部后面固定连接有搭接槽（7），所述搭接槽（7）的内部搭接相连有磁性连接块（8），所述第一教具板（1）的前面嵌入连接有教具块（9），所述教具块（9）的表面固定连接有信息块（10），所述第一教具板（1）的表面固定连接有一类教学插槽（11），所述一类教学插槽（11）的前面固定连接有一类信息条（12），所述第二教具板（4）的表面固定连接有二类教学插槽（13），所述二类教学插槽（13）的前面固定连接有二类信息条（14）。

2.根据权利要求1所述的一种学前教育用可变形教具，其特征在于：所述弹性限位杆（5）的顶部固定连接有辅助拉环（15）。

3.根据权利要求1所述的一种学前教育用可变形教具，其特征在于：所述第二教具板（4）的一侧中间部位固定连接有悬挂块（16），悬挂块（16）的截面形状呈矩形，其内部设有圆形中空腔，悬挂块（16）共设有两块。

4.根据权利要求1所述的一种学前教育用可变形教具，其特征在于：所述连接槽（2）的内部结构与连接块（3）的外部结构呈异型咬合结构，连接块（3）嵌在连接槽（2）的内部由弹性限位杆（5）限位。

5.根据权利要求1所述的一种学前教育用可变形教具，其特征在于：所述搭接板（6）与搭接槽（7）的截面形状均呈矩形，且搭接板（6）的截面尺寸小于搭接槽（7）的截面尺寸，搭接板（6）与搭接槽（7）相互配合使用。

6.根据权利要求1所述的一种学前教育用可变形教具，其特征在于：所述教具块（9）的截面形状呈矩形，共设有十二个，教具块（9）与一类教学插槽（11）和二类教学插槽（13）相互配合使用，一类教学插槽（11）和二类教学插槽（13）均各设有六个。

7.根据权利要求1所述的一种学前教育用可变形教具，其特征在于：所述一类信息条（12）和二类信息条（14）均各设有六个，一类信息条（12）和二类信息条（14）表面信息不同，一类信息条（12）上为简单的数字和字母，二类信息条（14）上为简单的个位数加减法。