[发明专利]一种用于艺术教育的交互式多功能演播室

权利要求书

1.一种用于艺术教育的交互式多功能演播室，其特征在于，包括多功能演播室、演播室云端服务器和交互终端；

所述多功能演播室包括多功能教学区和演播录制区；所述多功能教学区用于向授课老师提供教学空间并部署有交互教学设备，所述交互教学设备包括教学设备本体和互动反馈单元；所述互动反馈单元分别部署在各教学设备本体上；所述演播录制区用于提供演播录制空间并部署有VR演播录制设备、交互数据采集设备和数据融合单元；所述VR演播录制设备用于对多功能教学区进行多方位视频采集和音频采集，并将采集到的多方位视频数据构筑为VR视频数据；所述交互数据采集设备用于采集授课老师在进行教学时的动作反馈信息并与互动反馈单元电性连接；所述数据融合单元用于将VR视频数据与动作反馈信息进行时序匹配和融合，得到融合交互数据并上传至演播室云端服务器；

所述演播室云端服务器对融合交互数据进行接收/存储/管理/调用，并与各交互终端建立通信连接；所述交互终端部署在各智能设备上，并能对融合交互数据进行实时显示播放。

2.根据权利要求1所述的一种用于艺术教育的交互式多功能演播室，其特征在于，所述交互教学设备包括通用交互设备和专用教学设备；所述通用交互设备包括动作捕捉手套、动作捕捉头套和动作捕捉服，所述动作捕捉手套、动作捕捉头套和动作捕捉服分别与交互数据采集设备电性连接；

所述交互教学设备还包括专用教学设备，所述专用教学设备包括雕刻设备、画笔设备、鼓槌设备和声乐设备；所述雕刻设备、画笔设备、鼓槌设备和声乐设备分别与交互数据采集设备电性连接；所述声乐设备为音频采样器。

3.根据权利要求2所述的一种用于艺术教育的交互式多功能演播室，其特征在于，所述互动反馈单元包括若干互动反馈节点，并在所述多功能演播室内对应设置有互动反馈基站，所述互动反馈节点与互动反馈基站组成互动反馈系统；

所述互动反馈基站包括定位基站、数据处理基站和同步基站；所述定位基站和同步基站分别与数据处理基站电性连接；所述互动反馈节点包括姿态反馈模块、坐标反馈模块和同步反馈模块；所述姿态反馈模块、坐标反馈模块和同步反馈模块分别与数据处理基站电性连接。

4.根据权利要求3所述的一种用于艺术教育的交互式多功能演播室，其特征在于，所述定位基站、数据处理基站和同步基站通过Htc Vive灯塔基站进行部署，所述Htc Vive灯塔基站包括X轴红外扫描基站、Y轴红外扫描基站、灯塔同步基站和灯塔数据处理基站。

5.根据权利要求4所述的一种用于艺术教育的交互式多功能演播室，其特征在于，所述姿态反馈模块是基于型号为MPU9250微型IMU九轴芯片的姿态传感单元(23)，所述姿态传感单元(23)包括MPU9250芯片、电容C6、电容C4、电容C5、电容C6、电阻R5和直流电源DC；所述MPU9250芯片包括两个RESV端、八个NC端、SDA/SDT端、SCL/SCLK端、nCS端、两个AUX_DA端、VDD端、INT端、FSYNC端、REGOUT端、ADO/SDO端、VDDOI端、AUX_CL端和CLKIN端；

其中，所述八个NC端、两个RESV端和任一个AUX_DA端均为断路，另一个AUX_DA端接电容C6后与地连接；所述SDA/SDT端作为SDA端进行引出；所述SCL/SCLK端作为SCL端进行引出；所述VDD端接直流电源DC；所述INT端接电阻R5后引出；所述FSYNC端接电容C4后，接直流电源DC；所述REGOUT端串接电容C4和电容C5后，接直流电源DC；所述ADO/SDO端和VDDOI端接直流电源DC；在直流电源DC与地之间还设置有电容C6；所述AUX_CL端悬空；所述CLKIN端与地连接。