[发明专利]一种学生信息处理方法在审
申请号: | 202210055537.2 | 申请日: | 2022-01-18 |
公开(公告)号: | CN114418801A | 公开(公告)日: | 2022-04-29 |
发明(设计)人: | 余澜;田雪松 | 申请(专利权)人: | 北京碧云数创科技有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G06Q10/06 |
代理公司: | 北京慧诚智道知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 11539 | 代理人: | 高梅 |
地址: | 100192 北京*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 学生 信息处理 方法 | ||
本发明实施例涉及一种学生信息处理方法,包括获取目标学生的目标阶段的初始化信息;初始化信息包括多个学生ID;根据学生ID,将具有相同学生ID的初始化信息进行合并处理,生成每个学生ID对应的学生初始信息集合;根据学生初始信息集合进行分析,生成每个学生ID对应的评价信息;根据预设的类型属性信息,对每个学生ID对应的评价信息进行处理,生成目标学生评价报告信息。
技术领域
本发明涉及数据处理技术领域,尤其涉及一种学生信息处理方法。
背景技术
目前,智慧校园仍处于发展初期,市场需求高速增长,产品不断普及,支撑着教育信息化的发展,随着市面上产品越来越多,学校会获取到越来越多的学生信息,那么如何对这些信息进行分析,得到有价值的信息,更好地服务于学校的管理工作,进而克服传统的周期性能力测试对学生评价带来的偏颇,是目前智慧校园面临的一大问题。
发明内容
本发明的目的是针对现有技术所存在的缺陷,提供一种学生信息处理方法,该方法不仅可以全面真实地分析影响学生个体差异的原因,还可以对不同学生群体之间的差异做出分析,从而为学校的教育教学工作提供可靠的理论依据。
为实现上述目的,本发明提供了一种学生信息处理方法,所述学生信息处理方法包括:
获取目标学生的目标阶段的初始化信息;所述初始化信息包括多个学生ID;
根据所述学生ID,将具有相同学生ID的所述初始化信息进行合并处理,生成每个学生ID对应的学生初始信息集合;
根据所述学生初始信息集合进行分析,生成每个学生ID对应的评价信息;
根据预设的类型属性信息,对所述每个学生ID对应的评价信息进行处理,生成目标学生评价报告信息。
优选的,所述初始化信息还包括:到课情况信息、出入宿舍信息、校园卡使用信息、课堂表现信息、作业反馈信息和考试信息。
进一步优选的,所述根据所述学生初始信息集合进行分析,生成每个学生ID对应的评价信息,具体包括:
对所述到课情况信息、出入宿舍信息、校园卡使用信息、课堂表现信息进行处理,生成每个学生ID的学生行为信息;
对所述作业反馈信息和考试信息进行处理,生成每个学生ID的学生课业信息;
根据所述学生行为信息和学生课业信息,生成每个学生ID的评价信息。
更进一步优选的,对所述到课情况信息、出入宿舍信息、校园卡使用信息、课堂表现信息进行处理,生成每个学生ID的学生行为信息,具体包括:
对所述到课情况信息进行处理,生成每个学生ID的考勤信息;
对所述出入宿舍信息进行统计,生成每个学生ID的作息时间信息;
根据所述校园卡使用信息,生成每个学生ID的资源使用信息;
根据所述课堂表现信息,生成每个学生ID的专注度信息;
根据所述考勤信息、作息时间信息、资源使用信息和专注度信息,生成每个学生ID的学生行为信息。
更进一步优选的,所述根据所述考勤信息、作息时间信息、资源使用信息和专注度信息,生成每个学生ID的学生行为信息,具体包括:
获取多个预设的考核细则;所述考核细则包括第一考核细则、第二考核细则、第三考核细则和第四考核细则;
根据所述考勤信息,计算全勤率;将所述全勤率与所述第一考核细则进行匹配,生成考勤分值;
根据所述作息时间信息,计算日平均作息时长;将所述日平均作息时长与所述第二考核细则相匹配,生成作息时长分值;
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