[发明专利]一种基于学习途径的信息处理方法

权利要求书

1.一种基于学习途径的信息处理方法，其特征在于，所述信息处理方法包括：

获取学生的学习途径信息；

当所述学习途径信息为第一学习途径信息时，获取学生的在学课程列表信息；所述在学课程列表信息包括在学课程科目数量信息、在学课程笔记数量信息、在学课程问题数量信息和多个在学课程信息；每个所述在学课程信息包括在学课程标识信息、在学课程总体进度信息和在学课程时间安排信息；

根据所述在学课程标识信息，获取所述在学课程标识信息对应的课程内容信息；

根据所述课程内容信息，在预设的学案信息数据库中，获取第一学案信息，并将所述第一学案信息发送给学生的终端；

当所述学习途径信息为第二学习途径信息时，获取所述学生的待学活动信息；所述待学活动信息包括待学活动标识信息和活动时间安排信息；

根据所述待学活动标识信息和活动时间安排信息，获取相应的待学活动内容信息，并将所述待学活动内容信息发送给所述学生的终端。

2.根据权利要求1所述的信息处理方法，其特征在于，所述获取学生的学习途径信息之前，还包括：

获取与学生权限对应的课程列表；

接收所述学生基于所述课程列表选择的第一课程信息；所述第一课程信息包括第一课程标识信息；

根据所述第一课程标识信息，查找第一课程详细情况信息；所述第一课程详细情况信息包括第一课程时间安排信息、第一课程教师信息、第一课程进度信息和第一课程容量信息；

根据所述第一课程标识信息、第一课程进度信息和第一课程容量信息，生成所述学生的在学课程列表信息。

3.根据权利要求2所述的信息处理方法，其特征在于，还包括：

获取多个第一学生的第一在学课程总体进度信息；

将具有相同所述在学课程标识信息的第一在学课程总体进度信息进行排序，生成所述第一课程进度信息；所述第一课程进度信息包括多个第一在学课程总体进度信息以及所述第一在学课程总体进度信息对应的第一学生标识信息。

4.根据权利要求1所述的信息处理方法，其特征在于，所述课程内容信息包括课程大纲信息和章节信息。

5.根据权利要求4所述的信息处理方法，其特征在于，所述根据所述课程内容信息，在预设的学案信息数据库中，获取第一学案信息，具体包括：

根据所述课程大纲信息，查找第一章节信息；所述第一章节信息包括第一章节核心信息和第一章节进度信息；

根据所述第一章节进度信息，在预设的学案信息数据库中，获取所述第一学案信息。

6.根据权利要求1所述的信息处理方法，其特征在于，所述将所述第一学案信息发送给学生的终端之后，还包括：

获取学生输入的笔记信息；所述笔记信息包括笔记内容信息和笔记数量信息；

从所述笔记内容信息中提取笔记关键词信息，并将所述笔记关键词信息与预设的课程关键词信息和/或章节关键词信息进行匹配；

当匹配成功时，将所述笔记信息与在学课程标识信息进行关联，并将所述笔记内容信息按照预设的第一存储路径进行存储；

根据所述笔记数量信息，更新所述在学课程列表信息。

7.根据权利要求1所述的信息处理方法，其特征在于，所述将所述第一学案信息发送给学生的终端之后，还包括：

获取学生的问题信息；所述问题信息包括问题内容信息和问题数量信息；

从所述问题内容信息中提取问题关键词信息，并将所述问题关键词信息与预设的课程关键词信息和/或章节关键词信息进行匹配；

当匹配成功时，将所述问题信息与在学课程标识信息进行关联，并将所述问题内容信息按照预设的第二存储路径进行存储；

根据所述在学课程标识信息，查找与所述在学课程标识信息对应的教师信息；所述教师信息包括教师终端；

将所述问题信息发送给所述教师终端；

根据所述问题数量信息，更新所述在学课程列表信息。