[发明专利]用于数学教学的智能化数学教学辅助装置

权利要求书

1.用于数学教学的智能化数学教学辅助装置，其特征在于，包括主体（1）；所述主体（1）固定连接框架组件（2），主体（1）由两组矩形板构成，且主体（1）共设有两组，每组主体（1）中间设有夹缝，主体（1）中间夹缝处上下两端固定连接有连接块（101），主体（1）的前面滑动卡接推动件（5），主体（1）的上方安装有投屏装置（3）；所述连接块（101）的背面通过螺栓组件固定连接背板（102）；所述主体（1）与背板（102）之间安装有传动带（6）；所述框架组件（2）中间滑动卡接黑板组件（4）；所述投屏装置（3）包括：前盖（301）、电控伸缩杆（302）和投影屏（303），前盖（301）通过合页活动连接在投屏装置（3）的前面，电控伸缩杆（302）安装在投屏装置（3）的内部，且电控伸缩杆（302）的前端固定连接投影屏（303），投影屏（303）与教室内电脑电路连接；

所述黑板组件（4）包括有后滑板（401）和前滑板（402），后滑板（401）和前滑板（402）均为长方体电子板结构并滑动卡接在滑槽（2021）内部，且前滑板（402）固定连接推动件（5）；

所述推动件（5）包括：推杆（501）、连杆（502）、固定杆（503）和滚轮（504），推杆（501）固定连接在推动件（5）的中间，且推杆（501）的后端固定连接连杆（502），连杆（502）固定连接固定杆（503），固定杆（503）固定连接传动带（6），滚轮（504）通过螺栓组件固定安装在推动件（5）的左右两侧，且滚轮（504）的外壁接触主体（1）的后端面；

所述传动带（6）包括有插杆（601）和滑轮（602），插杆（601）贯穿传动带（6），且插杆（601）的外端固定连接前滑板（402），滑轮（602）固定安装在传动带（6）的内部、主体（1）的后面。

2.如权利要求1所述用于数学教学的智能化数学教学辅助装置，其特征在于：所述主体（1）顶面固定设有连接杆（103），连接杆（103）为长方体结构，连接杆（103）的顶面固定连接投屏装置（3），且主体（1）的前端面下方设有开关（104），开关（104）共设有两组，一组开关（104）与投屏装置（3）电性相连。

3.如权利要求1所述用于数学教学的智能化数学教学辅助装置，其特征在于：所述框架组件（2）包括：底框（201）、分隔框（202）和顶框（203），底框（201）为长方体结构并内部上方设有卡槽（2011），卡槽（2011）内部卡接黑板组件（4）的底侧，分隔框（202）内部的左右两侧设有滑槽（2021），滑槽（2021）内部滑动卡接黑板组件（4）的左右两侧，顶框（203）前端底端为楔形结构，且顶框（203）的底面安装有补光灯（2031），补光灯（2031）与另一组开关（104）电性相连。