[发明专利]多模态英语教学装置在审
申请号: | 202210730804.1 | 申请日: | 2022-06-24 |
公开(公告)号: | CN115083216A | 公开(公告)日: | 2022-09-20 |
发明(设计)人: | 张喆 | 申请(专利权)人: | 河南工业贸易职业学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B19/08 |
代理公司: | 四川哈工博思知识产权代理有限公司 51334 | 代理人: | 邹宝山 |
地址: | 450000 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多模态 英语教学 装置 | ||
1.多模态英语教学装置,包括教学板(1),其特征在于,所述教学板(1)内部的底端设有例句展示组件,所述例句展示组件的上方传动连接有单词记忆组件,所述单词记忆组件的一端设置有可调节的第一传动结构,所述第一传动结构的一侧传动连接有单词翻译组件,所述教学板(1)的侧面固定连接有防护罩(2)且单词翻译组件设置在其内部,所述教学板(1)和防护罩(2)的正面均开设有开槽,所述第一传动结构靠近单词翻译组件的一端传动连接有第二传动结构且第二传动结构设置在防护罩(2)的上方,所述第二传动结构的一端传动连接有遮挡组件,所述教学板(1)内部的顶端设置有顶起组件且顶起组件的上表面设置有辅助组件,所述顶起组件的顶端固定连接有弧形齿条(3)且弧形齿条(3)通过直齿轮传动连接有活动架(4),所述活动架(4)的侧面固定连接有显示屏(5)。
2.根据权利要求1所述的多模态英语教学装置,其特征在于,所述例句展示组件包括转杆(6)和收卷带(7),所述转杆(6)的数量为两个,所述收卷带(7)缠绕在两个转杆(6)的外部,其中一个所述转杆(6)的一端固定连接有直角传动齿轮,所述直角传动齿轮的上方啮合有齿轮杆(8)。
3.根据权利要求2所述的多模态英语教学装置,其特征在于,所述单词记忆组件包括转轴(9)和单词滚动条(10),所述单词滚动条(10)设置在教学板(1)的内部且两端均卡接有转轴(9)且转轴(9)卡接在教学板(1)的内部,所述单词滚动条(10)的数量为两个,且两个所述单词滚动条(10)靠近齿轮杆(8)一端的转轴(9)均通过直角传动齿轮传动连接有传动轴,所述传动轴与齿轮杆(8)传动连接。
4.根据权利要求3所述的多模态英语教学装置,其特征在于,所述第一传动结构包括第一锥形传动轴(11)、电动推杆(12)、第二锥形传动轴(13)、第一压缩弹簧(14)和传动杆(15),所述第一锥形传送轴(11)的下表面和第二锥形传动轴(13)的侧面均固定连接有矩形插杆且矩形插杆分别插接在转轴(9)和传动杆(15)的内部,所述电动推杆(12)的底端固定连接在教学板(1)的内部且其活动端套接在第一锥形传动轴(11)的底端,所述第二锥形传动轴(13)的侧面与第一锥形传动轴(11)的侧面抵紧并传动连接,所述第二锥形转动轴(13)侧面的矩形插杆的一端固定连接有第一压缩弹簧(14),所述第一压缩弹簧(14)设置在传动杆(15)的内部。
5.根据权利要求4所述的多模态英语教学装置,其特征在于,所述单词翻译组件包括活动杆(16)、固定板(17)、内环转板(18)和外环转板(19),所述活动杆(16)的一端固定连接在教学板(1)的侧面,所述固定板(17)固定连接在活动杆(16)的活动端,所述内环转板(18)卡接在固定板(17)的外部且外环转板(19)卡接在内环转板(18)的外部,所述内环转板(18)和外环转板(19)的背面均固定连接有卡柱(20),所述,所述传动杆(15)远离第二锥形转轴(13)的一端通过直角传动齿轮传动连接有转动拨片(21),所述转动拨片(21)与卡柱(20)传动连接。
6.根据权利要求5所述的多模态英语教学装置,其特征在于,所述第二传动结构包括从动杆(22)、转动杆(23)和转板(24),所述从动杆(22)通过矩形插杆插接在转动杆(23)的内部,所述转动杆(23)远离从动杆(22)的一端通过直角传动齿轮与转板(24)传动连接,所述从动杆(22)远离转动杆(23)的一端通过直角传动齿轮传动连接有传动轴,所述传动轴的底端通过直角传动齿轮与传动杆(15)传动连接。
7.根据权利要求6所述的多模态英语教学装置,其特征在于,所述遮挡组件包括直角板(25)、第二压缩弹簧(26)和挡板(27),所述直角板(25)穿设在防护罩(2)的上表面且底端与挡板(27)固定连接,所述第二压缩弹簧(26)固定连接在直角板(25)的顶端且底端固定连接在防护罩(2)的上表面,所述转板(14)与直角板(25)的顶端抵接。
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