[发明专利]一种人工智能自适应互动教学系统

说明书

本发明涉及一种人工智能自适应互动教学系统，包括AI智能显示屏幕本体和连接箱，所述AI智能显示屏幕本体的正面固定有感应头，通过设置移动机构，使在需要对AI智能显示屏幕本体进行移动时，可以方便的通过操作升降机构使移动轮接触底面，将底座顶起，使底座腾空，方便了对AI智能显示屏幕本体进行移动，通过设置升降机构，使身高不同的学习者在使用AI智能显示屏幕本体时，可以方便的对其高度进行调节，方便了学习者操作AI智能显示屏幕本体，而通过设置冷却机构，使AI智能显示屏幕本体在使用时散发的热量可以及时的到处理，避免了热量堆积在AL智能显示屏幕本体的内部从而导致其零部件寿命降低的问题。

技术领域

本发明涉及教学系统技术领域，具体为一种人工智能自适应互动教学系统。

背景技术

自适应教学最早出现在上世纪90年代美国的“智能辅导系统”中，当时的智能自适应教学系统就是按学习水平的高度来对学生做一个简单的分类，把学生分为“好、中、以及差”三类，让每一类学生都可以获得本身最需要的学习方法和路径，而自适应学习学习通过算法，学习者的数据进行分析，从而将结果反馈给已有的知识图谱，为学习者提供个性化难度和个性化节奏的课题和习题，以此来提高学习者的学习效率。

随着人们学习水平和文化的发展，对人的文化程度也越来越重视，而随着新时代科技的发展，传统的教学方式也随着时代科技的发展发生改变，在使用人工智能自适应互动教学系统时，系统会根据人们的学习能力、学习水平来对学生的学习内容进行自适应调整，而现有的教学系统通常是通过显示屏将学习数据展现在人们面前，而现有的显示屏还有着一下问题，例如在需要对显示屏进行移动时，较为繁琐，且通常因为显示屏的重量较大，不便于直接使用人工对其进行搬运，而设置了移动轮的显示屏也存在稳定性较差的问题，降低了移动显示屏本体的便利性，有鉴与此，提出一种人工智能自适应互动教学系统以解决上述问题。

发明内容

针对现有技术的不足，本发明提供了一种人工智能自适应互动教学系统，具备便于显示屏幕进行移动的优点，解决了移动显示屏幕较为繁琐的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种人工智能自适应互动教学系统，包括AI智能显示屏幕本体和连接箱，所述AI智能显示屏幕本体的正面固定有感应头，所述AI智能显示屏幕本体正面的左右两侧均开设有多个出音孔，所述连接箱的上表面设有升降机构，所述连接箱的内部设有移动机构，所述AI智能显示屏幕本体的上表面设有用以对AI智能显示屏幕本体内进行散热的冷却机构；

所述移动机构包括与连接箱右端通过螺栓固定的正面和背面的两个电机，其输出端贯穿并延伸至连接箱内部，所述电机的输出端固定有转轴，所述转轴的外表面固定有两个蜗杆，所述蜗杆的背面啮合有蜗轮，所述蜗轮的内周壁固定螺纹管，所述螺纹管的内周壁固定有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆的外边面固定有固定环，两个所述固定环相背的一端固定有连接杆，两个所述连接杆相背的一端固定有滑块，正面和背面的两个所述第一螺纹杆的下表面均固定有移动轮。

进一步，所述移动轮为万向轮，所述连接箱内腔的顶壁固定有两个承重块，两个所述承重块的内部分别通过轴承与正面和背面的两个转轴转动连接。

进一步，所述连接箱为底面缺失的箱体，所述连接箱的下表面固定有四个底座，四个所述底座的下表面均固定有防滑垫，所述防滑垫的下表面开设有防滑槽。

进一步，所述升降机构包括与连接箱上表面固定的两个安装块，左侧所述安装块的右端通过轴承转动连接有第二螺纹杆，所述第二螺纹杆的右端贯穿并延伸至右侧所述安装块的右端并固定有把手，所述第二螺纹杆的外表面螺纹连接有螺纹套，所述螺纹套的外表面固定有活动块，所述活动块的上表面通过铰接架铰接有铰接杆，所述升降机构还包括与连接箱上表面固定的套管，所述套管的内部套接有套杆。

进一步，所述套杆的上表面与AI智能显示屏幕本体的下表面相固定，两个所述铰接杆远离活动块的一端通过铰接架与AI智能显示屏幕本体相铰接。