[发明专利]一种基于查询信息处理数学公式的方法、装置、设备及存储介质

权利要求书

1.一种基于查询信息处理数学公式的方法，其特征在于，包括：

步骤1、获取页面信息，第一用户选择所述页面信息，获取所述页面信息的内容；

步骤2、所述页面信息包括至少一种信息类型，所述第一用户选择目标信息类型并获取目标信息类型下的至少一种专题的内容，选中目标专题下的目标数学课程；

步骤3、在所述第一用户选择目标数学课程后，获取第二用户信息；

所述获取第二用户信息包括：根据用户匹配模型获取第二用户；

步骤4、所述第一用户在选择目标第二用户后，所述第一用户和所述第二用户进入教学场景；所述第一用户在所述教学场景中操作学习内容，获取数学教学信息中的目标数学公式；

在获取数学教学信息中的目标数学公式时，所述第一用户和/或所述第二用户触发搜索功能，获取所述第一用户和/或所述第二用户输入的查询信息，提取所述查询信息中的至少一个特征信息；

根据所述特征信息在数学公式查询树中进行查询，判断是否查询到结构标记节点时保存并返回所述结构标记节点，若否，则结构标记节点返回为空，继续执行查询操作；

若是，继续执行查询，判断是否查询到连接符标记节点时保存并返回连接符标记节点，若否，则连接符标记节点返回为空，继续执行查询操作；

若是，继续执行查询，在对象标记节点处保存元素对象，并提取所述结构标记节点和对象标记节点；

步骤5、返回并显示目标数学公式；

其中，预先构建所述数学公式查询树，所述数学公式查询树包括至少一个结构标记节点和一个空节点，所述结构标记节点下包括至少一个连接符标记节点和一个空节点，所述连接符标记节点包括元素对象标记节点和一个空节点。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述获取所述第一用户和/或所述第二用户输入的查询信息，提取所述查询信息中的至少一个特征信息，包括：

所述第一用户和/或所述第二用户通过所述教学场景中的虚拟键盘输入查询信息；

和/或所述第一用户和/或所述第二用户通过语音输入查询信息。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述数学公式查询树包括至少一个结构标记节点和一个空节点，所述结构标记节点下包括至少一个连接符标记节点和一个空节点，所述连接符标记节点包括元素对象标记节点和一个空节点，包括：

所述结构包括至少一个公式、函数；

所述连接符包括连接符号；

所述结构标记节点、连接符标记节点、对象标记节点均包括首标记和尾标记。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述第一用户选择目标数学课程后，获取第二用户信息；所述获取第二用户信息包括：根据用户匹配模型获取第二用户，包括：

计算所述第二用户的匹配度MC；

MC＝αSX+βDE+γFG；

其中，α表示所述第二用户熟练度的权重，SX表示所述第二用户对所述目标数学课程的熟练度，β表示所述目标数学课程难易度的权重，γ表示所述第二用户课程反馈值的权重，DE表示所述目标数学课程难易度。