[发明专利]一种用于演示冲封管效果的教学模型及方法

说明书

本发明提供了一种用于演示冲封管效果的教学模型及方法，属于医学教学教具领域。所述用于演示冲封管效果的教学模型包括：注入组件、手臂模型、血管模型和心脏模型；所述血管模型的两端分别与心脏模型连接，所述血管模型的中部设置在手臂模型中；所述注入组件用于向血管模型中注入液体。利用本发明能够形象地演示不同冲封管操作所产生的效果，便于学习者更好地理解不同冲封管操作产生的不同的效果。

技术领域

本发明属于医学教学教具领域，具体涉及一种用于演示冲封管效果的教学模型及方法。

背景技术

临床中，静脉留置针的使用既能减轻患者反复穿刺的痛苦和恐惧，也有利于血管的保护和急救，同时减轻了护理人员的工作负担。如图3所示，常用的静脉留置针包括：导管904、隔离塞903、针芯905、延长管906，以及设置在延长管上的肝素帽接头902和输液接头901，使用时将导管904和针芯905一起穿刺入血管内，当导管904进入血管后，利用针芯后部的手柄907拔出针芯905(此时针芯905与隔离塞903分离)，仅将导管904留置在血管内。输液时，将输液针扎入输液接头901后，液体通过输液接头901、延长管906进入到导管904内，并经过导管904进入人体的血管内，进而对人体进行输液治疗。

冲封管的目的是将静脉留置针的导管内残留的药物或血液冲入血管内，减少药物沉积及药物间配伍禁忌，避免导管堵塞及残留药刺激局部血管，保持静脉输液通路的通畅，同时形成正压防止血液回流。

冲封管一般有两种操作方式，具体如下：

第一种是匀速式冲封管，即通过肝素帽接头向静脉留置针内匀速注入液体。在管路中流动时，液体在管腔中心处的流速最大，越靠近管壁处的流速越小，与管壁接触处的流速为零，这种注入方式使得液体在导管内以及位于导管前端的人体血管内形成直流式水流，冲洗效果有限，无法将导管壁上的残留药物冲洗干净。

第二种是脉冲式冲封管，即采用推一下、停一下的脉冲方法(例如每推注0.2ml，暂停1秒，再推注0.2ml，再暂停1秒，如此反复进行)通过肝素帽接头向静脉留置针内注入液体，这种脉冲式的注入使得液体在导管内以及位于导管前端的人体血管内形成小漩涡，小漩涡有利于对导管壁进行全面均匀的冲洗，可有力地将附着在导管壁上的残留药物冲洗干净，从而更有效的减少管路堵塞的发生。

脉冲式冲封管的优势众所周知，但是目前无法直观地展示两种冲封管方式所产生的不同的效果，也无法让新护士直观、动态、全面地了解两种操作过程中，静脉留置针的导管、人体的血管中都发生了哪些变化。

因此，亟需设计一种能够形象地演示不同冲封管操作所产生的效果的教学模型，便于学习者更好地理解不同冲封管操作所产生的不同的效果。

发明内容

本发明的目的在于解决上述现有技术中存在的难题，提供一种用于演示冲封管效果的教学模型及方法，能够形象地演示不同冲封管操作所产生的效果，便于学习者更好地理解不同冲封管操作产生的不同的效果。

本发明是通过以下技术方案实现的：

本发明的第一个方面，提供了一种用于演示冲封管效果的教学模型，所述用于演示冲封管效果的教学模型包括：注入组件、手臂模型、血管模型和心脏模型；所述血管模型的两端分别与心脏模型连接，所述血管模型的中部设置在手臂模型中；所述注入组件用于向血管模型中注入液体。

本发明的进一步改进在于：

所述手臂模型是采用透明医用硅胶制成的；

在所述手臂模型中设置有血管安装腔；

所述血管安装腔为长方形盲孔，其长度方向与手臂模型的长度方向平行；

所述血管安装腔的一端为开口端，开口端位于手臂模型的后端，并与外部连通；

所述血管安装腔的另一端为盲端，盲端位于手臂模型的前端。