[发明专利]一种数学教育用教具展示装置

权利要求书

1.一种数学教育用教具展示装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上端固连外壳(4)；所述外壳(4)的前表面下端设置轨迹记录系统(2)；所述外壳(4)的一侧外表面固连弹射机构(5)；所述外壳(4)的一侧外表面靠近弹射机构(5)的下方位置固连收集机构(6)；所述外壳(4)的前表面固连玻璃罩(10)；所述外壳(4)内表面后侧对应弹射机构(5)位置设有坐标系(9)；所述外壳(4)内底部固连倾斜导板(7)；

所述弹射机构(5)包括固连于外壳(4)一侧外表面的壳体(51)，且壳体(51)与外壳(4)相互连通；所述壳体(51)内部一侧设有电源(52)；所述电源(52)一侧底端设有负极柱(53)，所述电源(52)另一侧底端设有正极柱(56)；所述负极柱(53)、正极柱(56)均通过导线连接有弹射轨道(59)；两个所述弹射轨道(59)内圆面相对一侧均一体连接滑动连接槽(510)；两个所述滑动连接槽(510)内滑动连接有滑动连接块(511)；两个滑动连接块(511)的一端共同连接有弹射板(58)；两个所述弹射轨道(59)的外圆面均固连高度调节机构(57)；所述弹射轨道(59)、滑动连接块(511)、滑动连接槽(510)以及弹射板(58)均为导电材质；两个所述弹射轨道(59)的内圆面靠近电源(52)的位置均开设有弹珠进入槽(512)。

2.根据权利要求1所述的一种数学教育用教具展示装置，其特征在于：所述高度调节机构(57)包括与弹射轨道(59)外圆面固连的连接块(571)；所述连接块(571)的下端固连第一伸缩杆(572)；所述第一伸缩杆(572)的下端固连安装座(573)。

3.根据权利要求1所述的一种数学教育用教具展示装置，其特征在于：所述弹射板(58)的一侧外表面中间位置固连复位弹簧(55)；所述复位弹簧(55)的一端固连安装板(54)，且安装板(54)的边缘位置分别与两个弹射轨道(59)一端固连；所述复位弹簧(55)、安装板(54)均为绝缘材质的构件。

4.根据权利要求3所述的一种数学教育用教具展示装置，其特征在于：两个所述弹射轨道(59)在通电时，其中间区域磁场方向由上至下；通电时弹射板(58)受磁场所致的安培力方向与两个弹射轨道(59)组成的喷口方向相同。

5.根据权利要求1所述的一种数学教育用教具展示装置，其特征在于：所述收集机构(6)包括固连于壳体(51)下表面的盒体(61)；所述盒体(61)的下表面中间位置固连马达(63)；所述马达(63)的输出端固连丝杠(62)，且丝杠(62)的一端延伸至盒体(61)内部；所述丝杠(62)的外圆面滑动连接滚珠螺母座(65)；所述滚珠螺母座(65)的外圆面固连托盘(64)；所述托盘(64)上表面边缘位置设置有抬升机构(66)。

6.根据权利要求5所述的一种数学教育用教具展示装置，其特征在于：所述抬升机构(66)包括贯穿托盘(64)设置的防滑托板(661)；所述防滑托板(661)的下表面固连第二伸缩杆(662)；所述第二伸缩杆(662)的下端固连固定架(663)，所述固定架(663)一端与托盘(64)下表面固连。

7.根据权利要求5所述的一种数学教育用教具展示装置，其特征在于：所述托盘(64)的截面由倾斜导板(7)至抬升机构(66)的方向逐渐倾斜，以使得弹珠落入抬升机构(66)内。

8.根据权利要求1所述的一种数学教育用教具展示装置，其特征在于：所述托盘(64)的外圆面呈环形固连匀布的限位条(68)；所述盒体(61)内圆面对应限位条(68)的位置呈环形开设有匀布的限位槽(67)。