[发明专利]一种教师课堂教学质量评价装置

说明书

本发明公开了一种教师课堂教学质量评价装置，包括主机箱和设置在主机箱下方的位移底座、设置在主机箱内部的操作面板以及安装在主机箱底部的蓄电池。本发明通过磁性柱与安装板的磁性吸附卡接效果对主机箱进行限位动作，且内置液压杆可对位移底座进行挤压而对安装板进行高度调节，此时限位滑杆在安装套筒内部滑动而对其进行限位，有利于提高对主机箱的调节效果，调节机构设置在主机箱内部，通过电调节杆可带动安装侧板内部的电磁板墙面黑板进行吸附动作，防护板和散热片可为操作面板提高防护和散热效果。

技术领域

本发明涉及教学质量管理相关领域，具体是一种教师课堂教学质量评价装置。

背景技术

目前高等院校的教学质量越来越受到关注，建立合理有效地课堂教学质量评价体系对于提高教学质量，是全面提高教师工作质量的重要措施，不仅对教师教学质量提高有积极促进作用，而且还可以为教师的择优聘任和晋级选拔提供科学的依据，现有的教学质量多通过评价形式进行评定。

现有的评价装置大多采用固定式放置在墙面上，该方式较难对评价装置进行调配和维护工作，同时现有的部分装置为了移动便捷而采用支撑架对评价装置进行支撑，该方式会较大增加评价装置的整体体积。且现有的装置大多结构较为固定，较难适用与不同年龄段的学生身高，进而影响评价装置的使用效果。同时，现有装置在收集评价时效率较差，且容易占用教学或者休息时间，从而影响教学质量。

发明内容

因此，为了解决上述不足，本发明在此提供一种教师课堂教学质量评价装置。

本发明是这样实现的，构造一种教师课堂教学质量评价装置，该装置包括主机箱和设置在主机箱下方的位移底座和设置在主机箱内部的操作面板以及安装在主机箱底部的蓄电池，所述主机箱内部顶侧安装有纸质箱和设置在主机箱内部右侧的控制组件，所述操作面板、录像摄像头和控制组件均与蓄电池电连接，还包括安装在主机箱底部的支撑机构和安装在主机箱内部的调节机构以及安装在主机箱内部的评价机构，所述调节机构包括安装在主机箱内部四周对安装侧板起到位移调节效果的电调节杆，所述电调节杆后端位移杆安装有对电磁板起到限位作用的安装侧板，所述安装侧板内侧设置有起到限位作用的预留螺孔和安装在安装侧板内部的电磁板以及弹性安装在安装侧板顶部的弹性布料，所述弹性布料前端弹性安装在防护板底端面，所述防护板内侧安装有操作面板和安装在防护板后端起到散热作用的散热片以及设置在防护板底部转轴左侧的传动机构，所述电调节杆和电磁板均与控制组件电连接。

优选的，所述传动机构包括安装在纸质箱顶部对微型马达起到防护作用的散热机箱，所述散热机箱前后两侧均安装有起到导流作用的散热风扇和安装在散热机箱内部的微型马达，所述微型马达传动轴和防护板底侧转轴左端均安装有对传动皮带起到卡位作用的传动工字环，所述传动工字环内槽与传动皮带传动连接和传动工字环前端安装有起到传感作用的角距传感器，所述散热风扇和微型马达以及角距传感器均与控制组件电连接。

优选的，所述支撑机构包括安装在主机箱底部四周的磁性柱和放置在主机箱底部的安装板，所述安装板底部安装有起到支撑作用的安装套筒，所述安装套筒内部中侧安装有对位移底座起到调节作用的内置液压杆和滑动设置在安装套筒内槽壁的限位滑杆以及安装在安装套筒外侧对安装板起到支撑作用的支撑侧板，所述内置液压杆与控制组件电连接。

优选的，所述评价机构包括安装在主机箱内底部的充电座，所述充电座后端安装有电压转接器和安装在充电座内部的充电金属片和安装在充电座内壁后侧的电磁板以及滑动设置在充电座内部的小型操作面板，所述电压转接器与充电金属片线缆连接和安装在电压转接器顶部的蓝牙模块，所述电压转接器和小型操作面板均与控制组件电连接。

优选的，所述支撑侧板呈倒置状态的八字形状，且内置液压杆的调节长度与限位滑杆长度相同。

优选的，所述安装侧板内槽壁和电磁板厚度分别为1厘米和1.2厘米，且安装侧板前端共设有四组预留螺孔。

优选的，所述防护板呈L字母形状，且防护板后侧的散热片呈半圆弧形状。