[发明专利]一种教育开发用教学实训装置

权利要求书

1.一种教育开发用教学实训装置，包括两个纵向支撑杆和两个横向支撑杆，两个所述横向支撑杆间隔设置，任一所述横向支撑杆的上方固定设置有一个所述纵向支撑杆，其特征在于，

还包括书写组件；

所述书写组件包括第一书写板、第二书写板、第一连接架和第二连接架，所述第一连接架与一个所述纵向支撑杆固定连接，所述第二连接架与另一个所述纵向支撑杆固定连接，所述第一连接架和所述第二连接架滑动连接，所述第一书写板与所述第一连接架固定连接，所述第一书写板位于所述第一连接架的下方，所述第二书写板与所述第二连接架固定连接，所述第二书写板位于所述第二连接架的下方。

2.如权利要求1所述的教育开发用教学实训装置，其特征在于，

所述第一连接架设置有限位支架，所述限位支架呈T形设置，所述第二连接架沿自身长度方向设置有与所述限位支架相适配的限位槽，所述限位支架位于所述限位槽的内部。

3.如权利要求2所述的教育开发用教学实训装置，其特征在于，

所述书写组件还包括两个支撑架，两个所述支撑架分别与两个所述纵向支撑杆转动连接，两个所述支撑架分别位于所述第一书写板和所述第二书写板的下方。

4.如权利要求3所述的教育开发用教学实训装置，其特征在于，

所述第一连接架设置有连接部，所述纵向支撑杆具有连接槽，所述连接部位于所述连接槽的内部。

5.如权利要求4所述的教育开发用教学实训装置，其特征在于，

所述连接槽的上下两侧均设置有固定结构，所述连接部的上下两侧具有连接口，所述固定结构包括复位弹簧和固定支架，所述复位弹簧的两端分别与所述纵向支撑杆和所述固定支架固定连接，所述固定支架与所述纵向支撑杆滑动连接，所述固定支架远离所述复位弹簧的一端位于所述连接口的内部。

6.如权利要求5所述的教育开发用教学实训装置，其特征在于，

所述教育开发用教学实训装置还包括放置组件，所述放置组件包括放置盒和收集盒，所述放置盒与所述纵向支撑杆固定连接，所述放置盒的一侧面呈倾斜状设置并在此斜面上设置有多个间隔设置的凸点，所述放置盒的底部间隔设置有多个通孔，所述收集盒与所述纵向支撑杆拆卸连接，所述收集盒位于所述放置盒的下方。