[发明专利]一种智慧校园环境大数据综合协同管理系统

权利要求书

1.一种智慧校园环境大数据综合协同管理系统，其特征在于，包括：

基于Aiot智慧校园应用平台建立的：

环境监控模块(1)，包括教学环境监控(6)、网络环境监控(7)以及生态环境监控(8)以电子班牌、校园门禁、校园消费、宿舍考勤、校园图书馆、教务系统、治安防盗、天网等系统设施所具有的音视频监控功能，配合带电表、气表、水表等电子感应设备具有的电子流量监控功能，对智慧校园环境综合监控，并生成环境监控数据；

应用终端(2)，通过设置多应用终端实现对校园环境的协同监控管理；

数据库(3)，用于储存以及管理校园环境监控所得数据；

服务器(4)，获取数据库(3)储存的校园环境监控所得数据，并对校园环境监控所得数据进行整理、公示；

运维保障模块(5)，根据服务器(4)整理、公示的校园环境监控数据对校园教学环境、校园网络环境以及校园生态环境进行定点、定期维护。

2.根据权利要求1所述的一种智慧校园环境大数据综合协同管理系统，其特征在于：所述教学环境监控(6)包括对多媒体教室、智慧教室、实训创客空间等教学设施的监控，采用教室预约、设备档案、设备控制以及服务评价的综合方式基于互联网进行监控。

3.根据权利要求1所述的一种智慧校园环境大数据综合协同管理系统，其特征在于：所述网络环境监控(7)包括对校园网络线路排布、节点分流、上传速度以及下载速度的监控，获取校园网络运行状态。

4.根据权利要求1所述的一种智慧校园环境大数据综合协同管理系统，其特征在于：所述生态环境监控(8)包括对校园气象、动植物、以及交通的监控，获取校园气象的变化数据、动植物生长数据、以及交通的流通量数据。

5.根据权利要求1所述的一种智慧校园环境大数据综合协同管理系统，其特征在于：所述应用终端(2)包括：

管理者终端(9)，管理员获取管理权限后，可对下同进行管理运维；

教师终端(10)，教师进入该系统获取教师权限，在教学过程中对教学环境以及网络环境进行动态协同监控管理；

学生终端(11)，学生进入该系统获取学生权限，在学习以及校园生活过程中对校园教学环境、校园网络环境以及校园生态环境进行动态协同监控管理；

用户终端(12)，校园外来人员进入该系统获取用户权限，对校园环境进行评价协同监控管理。

6.根据权利要求1所述的一种智慧校园环境大数据综合协同管理系统，其特征在于：所述数据库(3)包括：

媒体储存单元(13)，用于储存环境监控模块(1)监控所得的校园环境数据，其中包括视频数据(16)与非视频数据(17)；

用户单元(14)，用于接收来自应用终端(2)获取的校园环境协同监控管理数据；

管理单元(15)，管理者终端(9)连接该系统后，基于管理单元(15)能够对校园环境数据进行管理。

7.根据权利要求1所述的一种智慧校园环境大数据综合协同管理系统，其特征在于：所述服务器(4)包括：

数据安全服务(18)，对数据库(3)中校园环境监控管理数据设定权限；

数据报表服务(19)，用于对数据库(3)中校园环境监控管理数据整理，并以报表的形式呈现；

数据共享服务(20)，用于对数据报表服务(19)整理所得的校园环境数据报表进行公示；

数据获取服务(21)，应用终端(2)中管理者终端(9)、教师终端(10)、学生终端(11)以及用户终端(12)在连接该系统后，均能够基于该服务根据自身获取的权限来查看校园环境数据报表。