[发明专利]一种高等教育课堂助学装置

权利要求书

1.一种高等教育课堂助学装置，包括盒体(1)，其特征在于，所述盒体(1)的上端安装有设备头(2)，所述设备头(2)包括设备仓(200)，所述设备仓(200)的上端转动连接有人脸识别摄像头(201)，所述设备仓(200)的左端固定连接有下夹板(203)，所述设备仓(200)的上端还安装有上夹板(204)，通过上夹板(204)和下夹板(203)的相互配合即可将设备仓(200)固定在课桌上；

所述设备仓(200)的下端固定连接有放置盒(5)，所述放置盒(5)的前端开设有若干放置槽(500)，所述放置槽(500)内均安装有放置仓(6)，所述放置槽(500)的内部底端开设有连接滑槽(501)，所述连接滑槽(501)的内部转动连接有螺纹杆(502)，所述螺纹杆(502)的后端贯穿放置盒(5)的壳壁，且所述螺纹杆(502)位于放置盒(5)外部的一端固定连接有同步轮(503)，所述放置仓(6)与螺纹杆(502)螺纹连接；

所述放置盒(5)的后端对称转动连接有两个张紧轮(519)，其中一个张紧轮(519)上连接有电机(518)，所述电机(518)与盒体(1)固定连接，所述张紧轮(519)和同步轮(503)之间通过同步带连接，所述放置槽(500)的内部后端转动连接有充电模块(515)，所述充电模块(515)的两端均安装有充电头(516)，所述充电模块(515)的上下两端均固定连接有轴杆，所述轴杆上固定连接有调节齿轮(517)，所述放置盒(5)的后端滑动连接若干动力齿条(7)，所述动力齿条(7)与调节齿轮(517)啮合。

2.根据权利要求1所述的一种高等教育课堂助学装置，其特征在于，所述设备仓(200)的上端还插设有插块(205)，所述设备仓(200)的上端开设有矩形槽，所述插块(205)位于矩形槽内，且所述上夹板(204)固定在插块(205)的上端，所述上夹板(204)的下端固定连接有粘贴块，所述插块(205)上开设有调节口(208)，所述调节口(208)成倾斜状，所述设备仓(200)的后端开设有插口，所述插口与矩形槽连通，且所述插口内插设有调节板(206)，所述调节板(206)的两端均固定连接有弹性卡条(207)，所述弹性卡条(207)远离调节板(206)的一端均设有锯齿，所述插口内对称固定连接有限位齿，通过限位齿可对卡条(207)进行限位。

3.根据权利要求1所述的一种高等教育课堂助学装置，其特征在于，所述放置槽(500)的内部顶端滑动连接有调节杆(505)，所述调节杆(505)的一端固定连接有推动头(507)，另一端固定连接有磁铁块(506)，所述放置槽(500)的内部顶端开设有滑动通道，所述调节杆(505)位于滑动通道内，且所述滑动通道的一端开设有安装槽(508)，所述安装槽(508)内安装有防护头(509)，通过防护头(509)可对放置仓(6)进行限位。

4.根据权利要求3所述的一种高等教育课堂助学装置，其特征在于，所述放置槽(500)的后端滑动连接有支撑杆(510)，所述支撑杆(510)的一端固定连接有磁铁板(513)，所述支撑杆(510)的另一端固定连接有挤压头(514)，所述放置槽(500)的后端还开设有调节腔，所述挤压头(514)位于调节腔内，所述调节腔内还安装有凸轮(504)，所述凸轮(504)与螺纹杆(502)活动连接。

5.根据权利要求4所述的一种高等教育课堂助学装置，其特征在于，所述凸轮(504)上开设有连接口，所述连接口内壁上固定连接有橡胶圈，通过橡胶圈可增加螺纹杆(502)与凸轮(504)之间的阻力，所述螺纹杆(502)位于调节腔内部的一端截表面无螺纹。

6.根据权利要求1所述的一种高等教育课堂助学装置，其特征在于，所述放置仓(6)的下端固定连接有滑块(607)，所述滑块(607)位于连接滑槽(501)内，且所述滑块(607)与螺纹杆(502)螺纹连接，所述放置仓(6)的一端开设有充电窗口(609)，所述充电窗口(609)与充电头(516)对应，所述放置仓(6)的内部滑动连接有上挤压块(601)和下挤压块(608)。

7.根据权利要求6所述的一种高等教育课堂助学装置，其特征在于，所述上挤压块(601)和下挤压块(608)相互靠近的一端均安装有顶板(603)，所述顶板(603)通过弹片(604)分别与上挤压块(601)和下挤压块(608)连接。