[实用新型]一种教学型的垃圾分类装置有效

专利信息
申请号: 202220290149.8 申请日: 2022-02-14
公开(公告)号: CN217321762U 公开(公告)日: 2022-08-30
发明(设计)人: 余嘉乐;魏欣 申请(专利权)人: 南昌大学
主分类号: B65F1/00 分类号: B65F1/00;B65F1/14
代理公司: 北京众合诚成知识产权代理有限公司 11246 代理人: 王焕巧
地址: 330000 江西省*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 一种 教学 垃圾 分类 装置
【权利要求书】:

1.一种教学型的垃圾分类装置,包括箱体一(3),所述箱体一(3)的一侧固定设置有箱体二(5),所述箱体一(3)的底部固定设置有工具室(7),所述工具室(7)的一侧固定设置有回收室(8),所述回收室(8)的内部设置有垃圾桶(14),其特征在于:所述箱体二(5)的前侧固定设置有液晶显示屏(6),所述液晶显示屏(6)的顶部设置有摄像头二(4),且摄像头二(4)与箱体二(5)通过顶板(10)固定连接,所述回收室(8)的内部还设置有与垃圾桶(14)对应的分拣机构,且垃圾桶(14)的数量为分拣机构的两倍。

2.根据权利要求1所述的一种教学型的垃圾分类装置,其特征在于:所述分拣机构包括分拣板(9)、滚珠丝杆(15)、固定框(16)、伺服电机(17)、连杆(18)以及滑块(19)。

3.根据权利要求2所述的一种教学型的垃圾分类装置,其特征在于:所述分拣板(9)的中部与回收室(8)通过轴杆活动连接,固定框(16)固定在回收室(8)的底部,所述滚珠丝杆(15)设置为两个,且两个滚珠丝杆(15)均与固定框(16)通过轴承活动连接,伺服电机(17)固定在固定框(16)的底部,且两个滚珠丝杆(15)与两个伺服电机(17)通过输出轴传动连接。

4.根据权利要求3所述的一种教学型的垃圾分类装置,其特征在于:两个滑块(19)分别螺纹设置在两个滚珠丝杆(15)的顶部,所述连杆(18)设置为两个,且两个连杆(18)的底端均与滑块(19)通过铰链活动连接,所述分拣板(9)的底部两侧均开设有T形槽(12),两个T形槽(12)的内部均滑动设置有T形块,且两个连杆(18)的顶端分别与两个T形块通过铰链活动连接。

5.根据权利要求4所述的一种教学型的垃圾分类装置,其特征在于:所述箱体一(3)的侧面固定设置有触摸显示屏(2)以及摄像头一(1),所述分拣板(9)的顶部边缘处固定设置有贴合框(11),所述垃圾桶(14)的顶部两侧均固定设置有把手(13)。

6.根据权利要求5所述的一种教学型的垃圾分类装置,其特征在于:所述垃圾桶(14)至少设置为八个,所述回收室(8)的顶部呈开口设置,所述分拣机构与摄像头二(4)至少设置为四个。

7.根据权利要求1所述的一种教学型的垃圾分类装置,其特征在于:所述箱体二(5)的背侧固定设置有背板(21),所述背板(21)的顶部设置有多个挂钩(20)。

8.根据权利要求7所述的一种教学型的垃圾分类装置,其特征在于:还包括图像采集模块、语音播报模块、控制模块、通信模块、屏幕交互模块、存储模块以及处理模块。

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