[发明专利]写作辅助方法、装置、设备及可读存储介质

权利要求书

1.一种写作辅助方法，其特征在于，所述方法包括：

接收用户的写作辅助请求，所述用户的写作辅助请求用于指示对用户进行目标类主题作文的写作辅助；

引导用户构建所述目标类主题作文的写作框架，所述目标类主题作文的写作框架中包括所述目标类主题作文的写作对象、所述写作对象对应的写作提纲、所述写作提纲中各部分对所述目标类主题作文需要掌握的写作技法的应用以及所述写作提纲中各部分对所述目标类主题作文对应素材的应用。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述引导用户构建所述目标类主题作文的写作框架，包括：

按照第一写作步骤、第二写作步骤、第三写作步骤和第四写作步骤的先后顺序，引导所述用户依次完成每个写作步骤的写作框架的构建，第四写作步骤构建的写作框架即为所述目标类主题作文的写作框架；

其中，所述第一写作步骤的写作框架的构建用于确定所述目标类主题作文的写作对象；

所述第二写作步骤的写作框架的构建用于确定所述写作对象对应的写作提纲；

所述第三写作步骤的写作框架的构建用于确定所述写作提纲中各部分对所述目标类主题作文需要掌握的写作技法的应用；

所述第四写作步骤的写作框架的构建用于确定所述写作提纲中各部分对所述目标类主题作文对应素材的应用。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，引导所述用户完成第一写作步骤的写作框架的构建，包括：

生成所述第一写作步骤的提示性信息；所述第一写作步骤的提示性信息用于引导用户确定所述目标类主题作文的写作对象；

获取用户确定的所述目标类主题作文的写作对象；

基于所述用户确定的所述目标类主题作文的写作对象，构建所述第一写作步骤的写作框架。

4.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，引导所述用户完成第二写作步骤的写作框架的构建，包括：

生成所述第二写作步骤的提示性信息；所述第二写作步骤的提示性信息用于引导用户确定所述写作对象的写作提纲；

获取用户确定的所述写作对象的写作提纲；

基于所述用户确定的所述写作对象的写作提纲，构建所述第二写作步骤的写作框架。

5.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，引导所述用户完成第三写作步骤的写作框架的构建，包括：

生成所述第三写作步骤的提示性信息；所述第三写作步骤的提示性信息用于引导用户对所述写作提纲中各部分进行所述目标类主题作文需要掌握的写作技法的应用练笔；

获取用户的写作技法应用练笔结果；

基于所述用户的写作技法应用练笔结果，构建所述第三写作步骤的写作框架。

6.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，引导所述用户完成第四写作步骤的写作框架的构建，包括：

生成所述第四写作步骤的提示性信息，所述第四写作步骤的提示性信息用于引导用户从所述目标类主题作文对应素材中选择目标素材；

获取用户从所述目标类主题作文对应素材中选择的目标素材；

基于用户从所述目标类主题作文对应素材中选择的目标素材，构建所述第四写作步骤的写作框架。

7.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，在引导所述用户完成一个写作步骤的写作框架的构建之前，所述方法还包括：

引导用户学习所述写作步骤对应的视频课，并在所述写作步骤对应的视频课学习完毕后，引导用户完成所述写作步骤的写作框架的构建。

8.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述引导用户构建所述目标类主题作文的写作框架，包括：

采用开放问答的多轮交互方式，基于所述第一写作步骤、所述第二写作步骤、所述第三写作步骤和所述第四写作步骤的先后顺序，引导所述用户依次完成每个写作步骤的写作框架的构建。