[发明专利]应用模式切换的远程教育监考系统

权利要求书

1.一种应用模式切换的远程教育监考系统，其特征在于，所述系统包括：

模式设置器件，用于在工作人员的远端操控下设置电子采集器件的当前工作模式，所述当前工作模式包括休眠模式以及运行模式；

电子采集器件，设置在远程教育监考教室的现场且悬挂在所述远程教育监考教室的顶部的中央位置，与所述模式设置器件连接，用于在被设置为休眠模式时停止对远程教育监考教室内部环境的监视画面采集动作，还用于在被设置为运行模式时启动对远程教育监考教室内部环境的监视画面采集动作；

连续映射器件，与所述电子采集器件连接，用于对所述电子采集器件采集到的实时监视画面连续执行动态范围调整、伽马校正以及椒盐干扰去除的画面内容映射处理，以获得相应的映射转换图像，所述连续映射器件包括范围调整设备、校正处理设备以及干扰处理设备；

人体分辨机构，与所述连续映射器件连接，用于根据人体成像特性辨识接收到的映射转换图像中的各个人体对象分别占据的各个图像分块，所述人体成像特性为标准人体头部外形图案；

作弊检测机构，与所述人体分辨机构连接，用于获取各个图像分块分别对应的景深数据，并对所述映射转换图像中每两个相邻的图像分块执行基于景深数据以及相隔距离的检测处理，以检测所述映射转换图像中的每对疑似作弊人体对象分别占据的两个图像分块；

其中，所述作弊检测机构还用于在所述映射转换图像中存在一对以上疑似作弊人体对象分别占据的两个图像分块时，发出疑似作弊信号；

其中，对所述映射转换图像中每两个相邻的图像分块执行基于景深数据以及相隔距离的检测处理，以检测所述映射转换图像中的每对疑似作弊人体对象分别占据的两个图像分块包括：当所述映射转换图像中两个相邻的图像分块分别对应的景深数据差值小于设定差值限量且分别对应的中心位置像素点间隔像素点的数量小于等于设定数量阈值时，判断所述两个相邻的图像分块为所述映射转换图像中的一对疑似作弊人体对象分别占据的两个图像分块。

2.如权利要求1所述的应用模式切换的远程教育监考系统，其特征在于，所述系统还包括：

图案存储机构，与所述人体分辨机构连接，用于预先存储所述标准人体头部外形图案。

3.如权利要求1所述的应用模式切换的远程教育监考系统，其特征在于，所述系统还包括：

并行配置机构，分别与范围调整设备、校正处理设备以及干扰处理设备连接，用于实现对范围调整设备、校正处理设备以及干扰处理设备各自工作参数的并行配置处理。

4.如权利要求1-3任一所述的应用模式切换的远程教育监考系统，其特征在于：

所述作弊检测机构还用于在所述映射转换图像中不存在一对以上疑似作弊人体对象分别占据的两个图像分块时，发出作弊未检测信号。

5.如权利要求4所述的应用模式切换的远程教育监考系统，其特征在于：

当所述映射转换图像中两个相邻的图像分块分别对应的景深数据差值小于设定差值限量且分别对应的中心位置像素点间隔像素点的数量小于等于设定数量阈值时，判断所述两个相邻的图像分块为所述映射转换图像中的一对疑似作弊人体对象分别占据的两个图像分块包括：基于每一个图像分块占据的各个像素点分别对应的各个景深数据鉴定所述图像分块的景深数据。

6.如权利要求5所述的应用模式切换的远程教育监考系统，其特征在于：

当所述映射转换图像中两个相邻的图像分块分别对应的景深数据差值小于设定差值限量且分别对应的中心位置像素点间隔像素点的数量小于等于设定数量阈值时，判断所述两个相邻的图像分块为所述映射转换图像中的一对疑似作弊人体对象分别占据的两个图像分块包括：将所述映射转换图像中到图像分块的边缘构成的几何形状的形心最近的像素点作为所述图像分块的中心位置像素点。

7.如权利要求1-3任一所述的应用模式切换的远程教育监考系统，其特征在于：

对所述电子采集器件采集到的实时监视画面连续执行动态范围调整、伽马校正以及椒盐干扰去除的画面内容映射处理，以获得相应的映射转换图像，所述连续映射器件包括范围调整设备、校正处理设备以及干扰处理设备包括：所述范围调整设备用于对接收到的映射转换图像执行动态范围调整操作。