[其他]一种组合数理学习用具

说明书

本实用新型属于学习用具，更详细地说是将直尺、圆规、量角器、三角板用具集于一体的，适用于大、中、小学生学习数学、物理的组合数理学习用具。

学生在学习数理课的过程中，直尺、圆规，量角器、三角板是必备的学习用具，但是，使用这些单件学习用具，存在许多弊端。一是费用高，全部置齐这些学习用具费用需伍元以上；二是使用不方便，这些单件学习用具，携带、存放均不方便、使用时效率低；三是功能少，这些单件学习用具只能完成简单的数学作图，不能应用于数理概念的学习记忆。

本实用新型的目的是提供一种组合数理学习用具，该学习用具能够克服单件学习用具的上述弊端。它不仅具有直尺、圆规、量角器、三角板的各种功能，而且可用于数理概念及公式的学习记忆，简捷准确地查阅数学用表，解决查表时的错位差行问题。

根据本实用新型提供的组合数理学习用具，它包括旋转钮（8）、主尺Ⅰ（7）、主尺Ⅱ（5）、量角曲板（6）、定位针（1）、针夹（4）、笔夹（3）。主尺Ⅰ（7）与主尺Ⅱ（5）的一端用凸出销插接在一起（主尺Ⅰ上有一圆柱凸出销，主尺Ⅱ上有一对应的圆柱孔），并可绕凸出销作0～180°的定位旋转；旋转钮（8）上端为圆柱空心，以便插入圆柱形橡皮头（9），以修改作图时的错误，下端开有扁槽，与主尺Ⅰ（7）和主尺Ⅱ（5）的插接端插接：量角曲板（6）的一端有二个圆柱凸出销，与主尺Ⅱ（5）上对应的圆柱孔插接；针夹（4）和笔夹（3）分别插装在主尺Ⅱ（5）和主尺Ⅰ（7）的下端，定位针（1）被夹在针夹（4）上，作图用的笔芯（2）被夹在笔夹（3）上。

该组合数理学习用具的全部零部件均为可拆件，根据实际需要，可装上或拆下有关另件后使用。

所述的主尺Ⅰ（7），其正面板的边沿上，标有长度刻度，以完成直尺的功能；标有0°、90°、180°、270°、360°的正弦（y＝sinx）、余弦（y＝cosx）、正切（y＝tgx）、余切（y＝ctgx）曲线图和函数值，标有一个锐角是30°的直角三角形图，在30°角、60°角的对应边和斜边上分别标有数字1、、2、标有一个锐角是45°的直角三角形图，在两直角边和斜边上分别标有数字1、1、。以便较直观迅速地读出0°、30°、45°、60°、90°、180°、270°、360°角的三角函数值，并知其曲线变化情况，有利于研究分析三角函数的极值问题；标有一个正六边形图，六个顶点分别依次标有sinα、cosα、ctgα、cscα、secα、tgα”，并且sinα与cscα、cosα与secαtgα与ctgα呈对角排列，sinα、cosα所在的点与中心连成的三角形、ctgα、cscα所在的点与中心连成的三角形。tgα、secα所在的点与中心连成的三角形为阴影三角形，中心画有一个小圆，圆内标有数字“1”。由此可帮助记忆同角关系的三角函数公式。使用时，对角线两＝1，tgα，ctgα＝1。周界上任一函数等于它相邻二函数的乘积（乘积关系）。即：Sinα＝tgα·cosα，cosα＝sinα·ctgα，ctgα＝cosα·cscα，cscα＝ctgα·secα，secα＝cscα·tgα，tgα＝secα·sinα。在有阴影的三角形里，两个上顶角函数的平方和等于下顶角函数的平方（平方关系），即：sin²α＋cos²α＝1，tg²α＋1＝sec²，ctg²α＋1＝csc²α。由上述同角关系的三角函数公式可灵活地得到所需要的任何变形公式，使三角函数的解题准确迅速。

所述的主尺Ⅰ（7），其背面边沿刻有与32开面的平方、平方根、对数、反对数表“a”横栏对应的刻度标码，并标有“查平方、平方根表”，“查对数、反对数表”字样。用此可较准确、迅速地查阅平方、平方根。对数、反对数表，以防错位差行。

所述的主尺Ⅱ（5），其正面边沿刻有与32开面的立方表“a”横栏对应的刻度标码，用此可较准确、迅速地查阅立方表，以防错位差行；在面板上标有反映物理学中安培定则、左手定则、右手定则的图样，并标有“安培定则”、“左手定则”、“右手定则”字样，用此在空间任意放置可确定物理学中电流、磁场、静电力之间的关系和电磁感应中感生电流、感应电动势、切割磁力线运动之间的关系。

所述的主尺Ⅱ（5），其背面边沿刻有与32开面立方根表“a”横栏对应的刻度标码，并标有“查立方根表”字样，用此可较准确迅速地查阅立方根表，以防错位差行。