[实用新型]儿童多功能学习板

权利要求书

1、一种儿童多功能学习板，它由写字板固定框(1)、写字板(2)、收折连杆(3)、收折连杆固定螺母(4)、珠子板固定杆(5)、(8)，珠子固定框架(6)、数码珠子(7)、字母珠子(9)组成，其特征：在于多功能学习板由写字板(磁板)和珠子板二部分组合而成，写字板和珠子板的中间连接处安装有交连装置，收折连杆(3)作写字板与珠子板交连固定用，使写字板与珠子板收缩折合构成一个整体。

2、根据权利要求1所述的多功能学习板，其特征：在于珠子板部分共设置100粒珠子，每行珠子10粒，固定圆杆从中间穿过成10串，珠子分为数码珠（7）、字母珠（9）二种，数码珠（7）为偏长方椭圆体的活动式珠子，珠子二边设有数码字，珠子正面数码为1、2、3、4、5、6、7、8、9、0，反面0、9、8、7、6、5、4、3、2、1，在二排珠子中间设有加（＋）、减（－）、乘（×）、除（÷）号珠子，然后又设置有二排数码珠子，然后再设固定等号（＝），最后设有三排得数珠子，可作100内的加、减、乘、除运算。

3、根据权利要求1、2所述的多功能学习板，其特征：在珠子板上数码珠（7）的右边设有字母珠（9），字母珠共设有二排20粒，一排为声母，一排为韵母，珠子为偏正方形体四方都设有拼音字母。

4、根据权利要求1所述的多功能学习板，其特征：在于在数码珠部分装上固定珠算隔条，可作算盘珠算用。