[发明专利]使用意思单元和相关问题的语言教学系统和方法无效

专利信息
申请号: 200910177619.9 申请日: 2002-12-12
公开(公告)号: CN101702278A 公开(公告)日: 2010-05-05
发明(设计)人: 金长洙 申请(专利权)人: GNB株式会社
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 中国国际贸易促进委员会专利商标事务所 11038 代理人: 赵科
地址: 韩国*** 国省代码: 韩国;KR
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摘要: 发明公开了一种用于使用意思单元和相关问题进行语言教学的方法和系统。用于语言教学的系统包括信息提供者装置以及用户装置。该信息提供者装置以文本数据的形式存储句子,每个句子被划分成意思单元,以文本数据的形式存储相关问题,所述相关问题与意思单元彼此关联,并按学习顺序经一网络传送所存储的意思单元文本数据和存储的相关问题文本数据。该用户装置接收和输出从信息提供者装置传送的意思单元文本数据和相关问题文本数据,并将由一用户输入的文本数据传送到信息提供者装置。
搜索关键词: 使用 意思 单元 相关 问题 语言 教学 系统 方法
【主权项】:
一种用于语言教学的方法,其特征在于,从学习提供者服务器经网络向用户终端提供语言教学程序,所述方法包括步骤:在所述学习提供者服务器中存储每个句子,同时按句子顺序根据用户的水平,将每个句子划分成多个意思单元和相关问题;通过从正在经由所述网络访问所述学习提供者服务器的用户终端所接收的关于用户学习阶段和学习模式的信息,从所述学习提供者服务器提取对应于该用户的学习阶段的学习资料;以及控制输出以便根据所接收的学习模式从所述学习提供者服务器将所提取的学习资料输出到所述用户终端;其中接收所述学习模式的步骤包括步骤:在基本学习模式以及累积和反复学习模式中选择一个;以及在听模式、说模式、写模式以及读模式中选择一个;其中控制输出的步骤包括步骤:如果选择了基本学习模式,按词序输出在意思单元中的所选取的学习资料同时将当前意思单元的指针加1;输出与在输出所选取的学习资料的步骤上输出的所述意思单元一致的一相关问题。
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