[发明专利]一种教室空余度计算方法以及教室分配方法、装置

摘要

本发明公开了一种教室空余度计算方法、教室分配方法及装置，结合教室的实际环境，先采用背景差分法确定运动目标区域，再对目标区域进行hough找圆，计算出教室空余度；并以教室空余度为依据，提出了一种PLB（Probability load balance，概率负载均衡）算法，通过概率进行教室分配，即空余度较高的教室以较大概率被选中。采用本发明的方案，学生可通过用户操作界面（诸如触摸屏、手机端APP等）获取当前教室信息，让学生高效、省时省力地在上课期间获取空教室信息、教室空余度信息，并且得到推荐的分配教室。

主权项

一种教室空余度计算方法，其特征在于，具体步骤如下：步骤1，采集无人时的教室图像作为初始图像，并进行灰度化处理；步骤2，按照设定的时间间隔采集教室图像；步骤3，每采集到一帧图像，则根据该帧图像计算该时间点对应的此教室的空余度，具体为：301，将该帧图像进行灰度化处理后，与灰度化后的初始图像做差分处理；302，将步骤301中得到的差分图像中每一个像素点的像素值与设定的第一阈值相比较，并将像素值大于设定的第一阈值的像素点的集合作为运动目标区域；303，对运动目标区域采用hough算法找圆，并计算所找到圆的面积，面积大于设定的第二阈值的圆的数量即为该时间点此教室中的人数；304，根据该教室的可容纳人数，即可计算得到该时间点此教室的空余度。