[发明专利]针对年轻学习者的基于计算机的语言浸入式教学有效

专利信息
申请号: 201510613061.X 申请日: 2012-08-02
公开(公告)号: CN105118338B 公开(公告)日: 2018-07-20
发明(设计)人: D·多林;D·亨徳里;S·约斯特;J·C·陈 申请(专利权)人: 学习时代公司
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 北京市金杜律师事务所 11256 代理人: 酆迅;李峥宇
地址: 美国加利*** 国省代码: 美国;US
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摘要: 本申请的实施方式涉及针对年轻学习者的基于计算机的语言浸入式教学。具体地,公开了计算机执行的系统和计算机可读的介质,其包含:使得一个数字处理设备可提供目标语言中配音音频的手段;使得该数字处理设备可提供录制使用者的发音并将其与一个或多个示范发音进行比对的手段;和可提供与该目标语言有关的数项活动的手段,其中至少一项活动是基于音素分类,其中至少一项活动系选自于:歌曲、童谣、书籍、诗、谜题、游戏、美术活动和可打印的活动。
搜索关键词: 针对 年轻 学习者 基于 计算机 语言 浸入 教学
【主权项】:
1.一种基于计算机的语言浸入式教学系统,包括:(a)数字处理设备,包括存储器以及被配置以执行可执行指令的操作系统;(b)被提供至该数字处理设备的包括可执行指令的计算机程序,该可执行指令创建语言浸入式教学环境,其中该环境包括与目标语言相关联的多项学习活动,所述多项学习活动中的每项学习活动包括该目标语言的配音音频;其中该语言浸入式教学环境和该多项学习活动适用于大约3岁至大约10岁的学习者;其中该多项活动是基于音素分类而组织的,并且其中所述语言浸入式教学环境包括:i.根据所述音素分类而组织的界面,该界面允许所述学习者访问涉及所述音素分类中每个音素的多项学习活动;ii.至少一项所述学习活动,该至少一项所述学习活动选自于:歌曲、童谣、书籍、诗、谜题、游戏、美术活动和可打印的活动;iii.用于录制学习者的发音并且将其与一个或者多个示范发音进行比对的软件模块;以及iv.用于监测学习者的进度的软件模块,该软件模块用于监测所述学习者对于所述音素分类中每个音素的学习进度。
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