[实用新型]大学教学使用的多功能展示装置

摘要

大学教学使用的多功能展示装置，涉及教学教具领域。它一种不仅可以展示实物教学用具、文本等纸类教学材料，还可以用于计算机教学的大学教学使用的多功能展示装置。所述展示板的一端与桌面的a边铰接，所述两个直角形立架中的任意一个直角形立架的交角设置在桌面的a边与b边交角处，且该任意一个直角形立架的其中一个连杆与桌面的b边平行设置并铰接，两个直角形立架的剩余一个直角形立架的交角设置在桌面的a边与d边交角处，且该剩余一个直角形立架的其中一个连杆与桌面的d边平行设置并铰接。本实用新型的支撑桌可以用来展示实物教学用具或者用来放置计算机，展示板可以展示文本等纸类教学材料。

主权项

一种大学教学使用的多功能展示装置，包括底座（1）、支撑桌（2）、展示板（3）及两个直角形立架（4），其特征在于：所述支撑桌（2）固定在底座（1）上表面上，所述支撑桌（2）包括桌面及四个支腿，所述桌面为方形，方形桌面的四边依次分别定义为a边（2‑1）、b边（2‑2）、c边（2‑3）及d边（2‑4），且a边（2‑1）与c边（2‑3）相对设置，b边（2‑2）与d边（2‑4）相对设置，所述展示板（3）的一端与桌面的a边（2‑1）铰接，所述两个直角形立架（4）中的任意一个直角形立架（4）的交角设置在桌面的a边（2‑1）与b边（2‑2）交角处，且该任意一个直角形立架（4）的其中一个连杆与桌面的b边（2‑2）平行设置并铰接，两个直角形立架（4）的剩余一个直角形立架（4）的交角设置在桌面的a边（2‑1）与d边（2‑4）交角处，且该剩余一个直角形立架（4）的其中一个连杆与桌面的d边（2‑4）平行设置并铰接。