[实用新型]一种初中教学用多边形演示教具

摘要

本实用新型涉及数学用具的领域，尤其是一种初中教学用多边形演示教具，包括四个滑动腿组件和至少一个滑动约束组件，四个滑动腿组件围成矩形框构件，滑动约束组件的两端分别连接在矩形框构件的对角线位置处。所述的一种初中教学用多边形演示教具，采用此种设计的演示教具，利用四个滑动腿组件和滑动约束组件相结合的设计，根据教学要求进行变换不同角度的二维几何多边形，实现了教学功能的多样化，能够方便教师在教学中提高教学效率。

主权项

一种初中教学用多边形演示教具，其特征是：包括四个滑动腿组件(1)和至少一个滑动约束组件(2)，四个滑动腿组件(1)围成矩形框构件，滑动约束组件(2)的两端分别连接在矩形框构件的对角线位置处，所述的滑动腿组件(1)包括第一交错滑动腿(11)、第二交错滑动腿(12)和滑动连接在第一交错滑动腿(11)和第二交错滑动腿(12)之间的滑动板(13)、用于进行滑动调节滑动板(13)分别与第一交错滑动腿(11)和第二交错滑动腿(12)相互之间长度的第一耦合器(14)和第二耦合器(15)，所述的第一交错滑动腿(11)包括滑板(11‑1)和连接在滑板(11‑1)尾端的转动环(11‑2)，滑板(11‑1)和转动环(11‑2)为一体结构，滑板(11‑1)的顶端面上开设有固定卡口(11‑3)，转动环(11‑2)上开设有第一角度限位孔(11‑4)；所述的第二交错滑动腿(12)包括插接板(12‑1)和连接在插接板(12‑1)尾端的转盘体(12‑2)，转盘体(12‑2)与转动环(11‑2)相对应，插接板(12‑1)和转盘体(12‑2)为一体结构，插接板(12‑1)的两侧边缘上分别向上延伸连接有左折边(12‑3)和与左折边(12‑3)相对应的右折边(12‑4)，左折边(12‑3)和右折边(12‑4)的横向截面呈“7”字型结构，左折边(12‑3)和右折边(12‑4)与插接板(12‑1)之间形成内空滑槽，转盘体(12‑2)的中心表面上具有向上凸起的圆盘座体(12‑5)，圆盘座体(12‑5)上开设有角度定位孔(12‑6)，转盘体(12‑2)上开设有与第一角度限位孔(11‑4)相对应的第二角度限位孔(12‑7)，所述的滑动板(13)为长条形结构，其滑动板(13)表面上依次并排开设有第一滑动孔(13‑1)、约束孔(13‑2)和第二滑动孔(13‑3)，滑动板(13)的两端角部均开设有角部约束缺口(13‑4)，所述的第一耦合器(14)和第二耦合器(15)均为T型结构，第一耦合器(14)的下端部穿过第一滑动孔(13‑1)卡紧在固定卡口(11‑3)上，且第一耦合器(14)的上端部滑动连接在第一滑 动孔(13‑1)上，第二耦合器(15)的下端部穿过第二滑动孔(13‑3)在内空滑槽上横向滑动，且第二耦合器(15)的上端部滑动连接在第二滑动孔(13‑3)上。