[实用新型]一种高稳定性教学机器人

摘要

本实用新型公开了一种高稳定性教学机器人，包括骨架和显示器，所述骨架的前表面外部还设置有显示器，所述显示器的背部通过连接件与齿轨啮合连接，所述显示器的前表面上部安装有摄像头，所述显示器的前表面下部嵌装有录音装置和扬声装置，所述支撑板的两端均活动安装有万向滚轮，所述万向滚轮的轴心部分安装有驱动电机，所述启闭电机与驱动电机均通过导线与上位机电连接。该高稳定性教学机器人通过加设启闭电机与支撑板，大大提高装置的稳定性，支撑板在展开后具有更大的承重面积，避免装置倾倒造成不便；加设的摄像头、录音装置、扬声装置三者互相配合完成类似远程视频教学或视频课件教学的工作，具有良好的教育效果。

主权项

一种高稳定性教学机器人，包括骨架(1)和显示器(2)，其特征在于：所述骨架(1)为L形，且数量为两根，所述骨架(1)的前表面竖向装设有齿轨(3)，所述齿轨(3)的一端与升降电机(4)传动连接，所述骨架(1)的前表面外部还设置有显示器(2)，所述显示器(2)的背部通过连接件(5)与齿轨(3)啮合连接，所述显示器(2)的前表面上部安装有摄像头(6)，所述显示器(2)的前表面下部嵌装有录音装置(7)和扬声装置(8)，所述显示器(2)的内部装置有网络模块(9)和上位机(10)，所述录音装置(7)、扬声装置(8)和摄像头(6)均与上位机(10)电性连接，所述骨架(1)的内部还嵌装有信号接收装置(11)，所述信号接收装置(11)的输入端与外部遥控装置通过无线信号连接，所述信号接收装置(11)的输出端与上位机(10)通过导线连接，所述上位机(10)还与升降电机(4)的输入端连接，所述骨架(1)的底端均装置有两个启闭电机(12)，所述启闭电机(12)的转子末端均同轴连接有支撑板(13)，所述支撑板(13)的两端均活动安装有万向滚轮(14)，所述万向滚轮(14)的轴心部分安装有驱动电机(15)，所述启闭电机(12)与驱动电机(15)均通过导线与上位机(10)电连接。