[发明专利]一种学生用英语学习装置及其使用方法在审
申请号: | 201610217602.1 | 申请日: | 2016-04-11 |
公开(公告)号: | CN105679124A | 公开(公告)日: | 2016-06-15 |
发明(设计)人: | 胡文华 | 申请(专利权)人: | 胡文华 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 277606 山东省*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本发明公开了一种学生用英语学习装置及其使用方法,该装置包括电源、中央处理芯片、储存装置、显示装置、压力感应装置、数据接口、工作开关、字母卡牌组和喇叭,所述工作开关和所述电源相连接,字母卡牌组包括至少五套英文字母,卡牌设置有正反两面,正面印有英文字母,背面对应字母的区域设置有凸出结构,中央处理芯片与所述工作开关、压力感应装置、储存装置、显示装置、喇叭相连接,所述中央处理芯片还包括考勤记忆机构、教学测试机构。本发明寓教于乐、涉及多个学习阶段、是系统的、并在教学中不断加深学生对学习内容印象的、可动态更新的、与学生主动进行互动交流的,教学效果良好。 | ||
搜索关键词: | 一种 学生 英语 学习 装置 及其 使用方法 | ||
【主权项】:
一种学生用英语学习装置,包括主机(1)和辅助装置,所述主机(1)内设置有电源(4)、中央处理芯片(5)、储存装置(6)、显示装置(8)、压力感应装置(9)、数据接口(7)、工作开关(3)和喇叭(2),所述工作开关(3)和所述电源(4)相连接;其特征在于:所述辅助装置包括字母卡牌(10)组,所述字母卡牌(10)组包括至少五套英文字母,卡牌设置有正反两面,正面印有英文字母,背面对应字母的区域设置有凸出结构(11),当字母卡牌(10)放置于压力感应装置(9)上时,字母卡牌(10)的自重使所述所述凸出结构(11)被压力感应装置(9)感应到,所述中央处理芯片(5)内集成有压力感应信号处理模块,中央处理芯片(5)与所述工作开关(3)、压力感应装置(9)、储存装置(6)、显示装置(8)、喇叭(2)相连接,所述中央处理芯片(5)还包括考勤记忆机构、教学测试机构。
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