[实用新型]数学教学用教具有效
| 申请号： | 201621306959.9 | 申请日： | 2016-11-23 |
| 公开（公告）号： | CN206274436U | 公开（公告）日： | 2017-06-23 |
| 发明（设计）人： | 田兴明 | 申请（专利权）人： | 田兴明 |
| 主分类号： | G09B19/02 | 分类号： | G09B19/02 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 262500 山东省*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种数学教学用教具，底座上设有凹槽，凹槽内写有加减符号，在进行加法学习时可以用挡片将减法符号遮挡起来，在进行减法学习时可以用挡片将加法符号遮挡起来，加法学习时，转动第一转盘和第二转盘使两转盘上的数字对应，然后转动第三转盘，使第三转盘上的数字与第一转盘上的数字和第二转盘上的数字的和对应，这种结构的教具可以提高学生学习兴趣，而且可以降低教师劳动强度。 | ||
| 搜索关键词： | 数学 教学 教具 | ||
【主权项】：
一种数学教学用教具，其特征是：包括底座(1)，所述底座(1)的前面设有前伸的转轴(2)，所述转轴(2)上依次转动连接有第一转盘(3)、第二转盘(4)和第三转盘(5)，所述第三转盘(5)的直径大于第二转盘(4)的直径，所述第二转盘(4)的直径大于第一转盘(3)的直径，所述底座(1)的上部设有自底座(1)的前面向其内部延伸的凹槽(11)，所述底座(1)的上部设有两个插孔(12)，所述插孔(12)与凹槽(11)连通。
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