[实用新型]一种能够提高课堂效率的辅助教具

摘要

本实用新型公开了一种能够提高课堂效率的辅助教具，包括教具主体、放置盒、控制按钮、书写白板、L型滑条、水平滑轮、擦拭板、擦拭层、擦拭区、竖直滑道、水平滑道、电机、螺纹杆、控制器、轴承、黑板、压力传感器，所述教具主体背面上下两端分别固定设有L型滑条，两所述L型滑条的底部设有多个水平滚轮，黑板的上下两端分别设有与上所述L型滑条相对应的水平滑道，所述教具主体的正面设有一书写白板，与现有技术相比，本实用新型的有益效果是该新型一种能够提高课堂效率的辅助教具，通过电机螺纹杆带动擦拭板实现上下自动擦黑板，代替了传统的通过黑板擦手动擦黑板，为教师节省课堂时间，提高课堂效率，同时降低教师的劳动强度。

主权项

一种能够提高课堂效率的辅助教具，其特征在于：包括教具主体（100）、放置盒（101）、控制按钮（102）、书写白板（103）、L型滑条（104）、水平滑轮（105）、擦拭板（106）、擦拭层（107）、擦拭区（108）、竖直滑道（109）、水平滑道（200）、电机（300）、螺纹杆（301）、控制器（302）、轴承（303）、黑板（400）、压力传感器（500），所述教具主体（100）背面上下两端分别固定设有L型滑条（104），两所述L型滑条（104）的底部设有多个水平滑轮（105），黑板（400）的上下两端分别设有与上所述L型滑条（104）相对应的水平滑道（200），所述教具主体（100）的正面设有一书写白板（103），所述书写白板（103）下方设有一与教具主体（100）固定的放置盒（101），所述放置盒（101）两侧分别设有控制按钮（102），所述教具主体（100）内设有电机（300）和与电机（300）连接的控制器（302），上所述书写白板（103）下方为擦拭区（108），所述擦拭区（108）的左右两侧面分别设有竖直滑道（109），擦拭板（106）左右两端分别安装在竖直滑道（109）内，且所述电机（300）的主轴与螺纹杆（301）固定连接，所述螺纹杆（301）穿过擦拭板（106）并与擦拭区（108）上侧面内置的轴承（303）固定连接，所述擦拭板（106）底面设有擦拭层（107），所述擦拭区（108）上下侧面分别设有压力传感器（500），两所述压力传感器（500）与控制器（302）连接。