[发明专利]一种用于艺术教学的多功能器材有效
申请号: | 201710041353.X | 申请日: | 2017-01-20 |
公开(公告)号: | CN106683523B | 公开(公告)日: | 2017-08-25 |
发明(设计)人: | 张燕祥;刘燕子;李馨 | 申请(专利权)人: | 河南职业技术学院 |
主分类号: | G09B15/02 | 分类号: | G09B15/02 |
代理公司: | 郑州博派知识产权代理事务所(特殊普通合伙)41137 | 代理人: | 伍俊慧 |
地址: | 450000 河南省*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | 本发明提供一种用于艺术教学的多功能器材,可解决现阶段音乐教学中存在的问题,竖向固定杆为两个,两个竖向固定杆上装有横向固定杆,竖向固定杆的前端面有滑动凹槽,横向固定杆的后端面上有凹槽,凹槽的后端面上有凸台,凸台置于滑动凹槽内,竖向固定杆的前端面上有多个定位凹槽,横向固定杆上装有定位框,定位框上装有扭转弹簧,凹槽腔内的左右侧面上装有可转动的固定框,固定框上有转动轴承,竖向固定杆的左右侧面上有固定槽,固定框使转动轴承紧密的置于固定槽内,横向固定杆的左右两端有竖杆,每组竖杆上装有一个演示板,演示板上绘制有五线谱,使用非常灵活,给了学生参与音符绘制很大的空间,能很好的提高教学效果,降低教师绘制五线谱的劳动强度。 | ||
搜索关键词: | 一种 用于 艺术 教学 多功能 器材 | ||
【主权项】:
一种用于艺术教学的多功能器材, 包括竖向固定杆和横向固定杆,其特征在于,竖向固定杆(1)为两个,两个竖向固定杆(1)上装有数量相同的横向固定杆(2),竖向固定杆(1)的前端面有滑动凹槽(3),与竖向固定杆(1)接触的横向固定杆(2)的后端面上有凹槽(7),凹槽(7)的后端面上有与滑动凹槽(3)对应的凸台(4),凸台(4)置于滑动凹槽(3)内,竖向固定杆(1)的前端面上有上下均布的多个定位凹槽(5),横向固定杆(2)上装有定位框(6),定位框(6)上装有扭转弹簧,扭转弹簧将定位框(6)的前端置于定位凹槽(5)内,构成对横向固定杆(2)进行上下位置定位的结构;凹槽(7)腔内的左右侧面上装有可转动的固定框(8),固定框(8)上有转动轴承(9),与凹槽(7)腔体内左右侧面对应的竖向固定杆(1)的左右侧面上有与转动轴承(9)对应的固定槽(10),横向固定杆(2)上固定框(8)内的转动轴承(9)紧密的置于竖向固定杆(1)的固定槽(10)内,转动轴承(9)和固定槽(10)的紧密配合,使横向固定杆(2)和竖向固定杆(1)固定在一起;横向固定杆(2)的左右两端各有一个竖杆(11),两个竖杆为一组,每组竖杆上分别经可拆卸的结构装有一个演示板(16),演示板(16)上绘制有五线谱。
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