[实用新型]一种教室用多功能杂物架有效
申请号: | 201720052904.8 | 申请日: | 2017-01-16 |
公开(公告)号: | CN207011968U | 公开(公告)日: | 2018-02-16 |
发明(设计)人: | 李鉴轩 | 申请(专利权)人: | 李鉴轩 |
主分类号: | A47B81/00 | 分类号: | A47B81/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 130012 吉*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | 本实用新型提供了一种教室用多功能杂物架,包括三角书盒和伞筒;所述三角书盒设置有长杆、平板、隔板、衣钩、扩展板、顶盒、支撑杆和滑槽;所述长杆有两个,分别垂直设置在三角书盒下端面前后侧边的中间位置;所述平板水平固接在两个长杆下端头处;所述伞筒设置有支撑圆环、长伞筒、短伞挂钩、轮道、滚轮、底网、接水盆和条形卡板;所述支撑圆环水平固接在两个长杆之间;所述长伞筒有若干个,竖直环绕设置在伞筒的侧壁上;本实用新型的长杆用于支撑着三角书盒;平板用于平稳地支撑着整个杂物架;隔板之间的空隙用于插放课外书本,便于学生在闲暇时拿取浏览;扩展板用于放置水盆,便于老师用完粉笔后洗手,避免粉笔灰对老师的手造成伤。 | ||
搜索关键词: | 一种 教室 多功能 杂物 | ||
【主权项】:
一种教室用多功能杂物架,包括三角书盒(8)和伞筒(6);其特征在于,所述三角书盒(8)设置有长杆(4)、平板(1)、隔板(9)、衣钩(10)、扩展板(13)、顶盒(11)、支撑杆(12)和滑槽(3);所述长杆(4)有两个,分别垂直设置在三角书盒(8)下端面前后侧边的中间位置;所述平板(1)水平固接在两个长杆(4)下端头处;所述衣钩(10)设置在三角书盒(8)前端面上;所述扩展板(13)水平固接在三角书盒(8)后端面的下侧边处;所述顶盒(11)水平固接在三角书盒(8)左侧板的上端;所述支撑杆(12)有两个,分别垂直设置在顶盒(11)下端面右侧边的前后两端且下端头固接在三角书盒(8)的前后侧板上;所述滑槽(3)有两条,横向平行设置在平板(1)上端面的前后两侧;所述伞筒(6)设置有支撑圆环(5)、长伞筒(6)、短伞挂钩(14)、轮道(15)、滚轮(16)、底网(18)、接水盆(2)和条形卡板(17);所述支撑圆环(5)水平固接在两个长杆(4)之间;所述长伞筒(6)有若干个,竖直环绕设置在伞筒(6)的侧壁上;所述短伞挂钩(14)有若干个,均匀设置在伞筒(6)的内侧壁上;所述轮道(15)环绕设置在支撑圆环(5)内侧壁的下侧;所述滚轮(16)有两个,分别设置在伞筒(6)外侧壁中间位置的左右两端且滚轮(16)卡在轮道(15)上;所述接水盆(2)放置在平板(1)的上端面处;所述条形卡板(17)有两个,分别平行横向设置在接水盆(2)下端面的前后两侧。
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