[实用新型]一种学前教育用教学用板有效
| 申请号： | 201720284231.9 | 申请日： | 2017-03-22 |
| 公开（公告）号： | CN206812666U | 公开（公告）日： | 2017-12-29 |
| 发明（设计）人： | 迟萍萍;潘宝城;程亚茹;孙许腾 | 申请（专利权）人： | 山东英才学院 |
| 主分类号： | B43L1/00 | 分类号： | B43L1/00;B43L21/00;A47B97/04 |
| 代理公司： | 苏州中合知识产权代理事务所(普通合伙)32266 | 代理人： | 龙涛 |
| 地址： | 250104 山东省*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种学前教育用教学用板，包括两个相互平行的第二壳体，所述第二壳体的两端均设有与第二壳体垂直的第一壳体，所述第一壳体均为中空结构，且第二壳体的两端分别插入相应的第一壳体内，所述第一壳体的相对两侧均设有第一通孔，第一通孔与相应的第一壳体内部连通，且第一通孔内滑动内插有同一个教学板。本实用新型中的相应结构可以拆卸组装，使用灵活方便；通过人力推拉推拉块可以使毛刷清理教学板上的污渍或粉笔灰；毛刷和教学板组合在一起使用，避免毛刷丢失影响家长教学；教学板的高度可以调节，方便家长和孩子使用；本实用新型不仅仅可以当做教学板使用，还可以当做桌子使用。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 学前教育 教学 | ||
【主权项】：
一种学前教育用教学用板，包括两个相互平行的第二壳体(4)，其特征在于，所述第二壳体(4)的两端均设有与第二壳体(4)垂直的第一壳体(2)，所述第一壳体(2)均为中空结构，且第二壳体(4)的两端分别插入相应的第一壳体(2)内，所述第一壳体(2)的相对两侧均设有第一通孔，第一通孔与相应的第一壳体(2)内部连通，且第一通孔内滑动内插有同一个教学板(3)，所述第二壳体(4)的相对两侧均设有滑槽，且滑槽内均滑动内插有同一个连接杆(7)，所述连接杆(7)的顶部固定安装有连接块(6)，所述连接块(6)的顶部固定安装有推拉块(5)，所述教学板(3)与连接杆(7)之间设有固定连接在连接杆(7)底部的毛刷(8)，所述第一壳体(2)的底部均固定连接有第二支撑杆(1)，所述第二支撑杆(1)远离第一壳体(2)的一端滑动套装有第一支撑杆(9)，所述第一支撑杆(9)为中空结构，且第一支撑杆(9)的一侧设有与第一支撑杆(9)内部连通螺纹孔，且螺纹孔内安装有紧固螺丝(10)。
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