[实用新型]多功能学习垫板

摘要

本实用新型公开了多功能学习垫板，包括垫板，所述垫板的右侧开设有活动槽，所述活动槽内腔的底部固定连接有固定块，所述固定块的内部开设有滑槽，所述滑槽的内部滑动连接有滑块，所述滑块的顶部固定连接有移动杆，所述移动杆远离滑块的一端贯穿滑槽并延伸至滑槽的外部，所述活动槽的内部设置有盛放架，所述移动杆的顶部与盛放架底部的左侧固定连接。本实用新型通过盛放架的设置，可以放置尺子和其他一些学习用品，通过螺杆和螺母的设置，可以带动夹紧板移动，通过夹紧板的设置，可以对纸张进行固定，防止书写时出现移动，同时解决了学习垫板在使用时由于功能单一，在使用时极不方便，降低了学习效率的问题。

主权项

1.多功能学习垫板，包括垫板(1)，其特征在于：所述垫板(1)的右侧开设有活动槽(2)，所述活动槽(2)内腔的底部固定连接有固定块(3)，所述固定块(3)的内部开设有滑槽(4)，所述滑槽(4)的内部滑动连接有滑块(5)，所述滑块(5)的顶部固定连接有移动杆(6)，所述移动杆(6)远离滑块(5)的一端贯穿滑槽(4)并延伸至滑槽(4)的外部，所述活动槽(2)的内部设置有盛放架(7)，所述移动杆(6)的顶部与盛放架(7)底部的左侧固定连接，所述垫板(1)顶部的两侧均固定连接有固定板(8)，所述固定板(8)内侧的顶部固定连接有支撑板(9)，所述支撑板(9)的顶部固定连接有螺母(10)，所述螺母(10)的顶部设置有螺杆(11)，所述螺杆(11)靠近螺母(10)的一端依次贯穿螺母(10)和支撑板(9)并延伸至支撑板(9)的底部固定连接有夹紧板(12)。