[实用新型]一种用于幼教的数学教学装置

摘要

本实用新型公开了一种用于幼教的数学教学装置，包括固定外框、固定卡板、图形教学区、数字教学区、图形板和连接杆，所述固定外框上设置有提手，且固定外框通过铰接轴连接有教学板，所述固定卡板通过弹力弹簧固定于固定外框内，且固定卡板上开设有握孔，所述教学板通过铰接轴与支撑板相连接，且教学板的表面开设有固定孔，所述图形教学区和数字教学区通过滑动轨与教学板相咬合，所述数字教学区上设置有数字绘图板，所述固定件与固定孔相卡合，所述图形板与图形教学区之间形成有绘图槽，所述连接杆通过旋转轴固定于图形教学区上。该用于幼教的数学教学装置包括有图形教学区和数字教学区，可以通过图形教学区内的绘图槽进行绘画图形，绘制简单。

主权项

1.一种用于幼教的数学教学装置，包括固定外框(1)、固定卡板(4)、图形教学区(9)、数字教学区(10)、图形板(14)和连接杆(15)，其特征在于：所述固定外框(1)上设置有提手(2)，且固定外框(1)通过铰接轴(6)连接有教学板(7)，所述固定卡板(4)通过弹力弹簧(3)固定于固定外框(1)内，且固定卡板(4)上开设有握孔(5)，所述教学板(7)通过铰接轴(6)与支撑板(19)相连接，且教学板(7)的表面开设有固定孔(8)，所述图形教学区(9)和数字教学区(10)通过滑动轨(12)与教学板(7)相咬合，且图形教学区(9)和数字教学区(10)的内侧表面设置有固定件(11)，所述数字教学区(10)上设置有数字绘图板(17)，且数字绘图板(17)之间的数字教学区(10)通过旋转轴(16)连接有转动杆(18)，所述固定件(11)与固定孔(8)相卡合，所述图形板(14)与图形教学区(9)之间形成有绘图槽(13)，所述连接杆(15)通过旋转轴(16)固定于图形教学区(9)上，所述支撑板(19)上开设有卡槽(20)，且卡槽(20)与固定卡板(4)相咬合。