[实用新型]多功能学生用尺

摘要

多功能学生用尺，包括量角器，量角器为倒置半圆，量角器的内部开设三角孔，三角孔为等腰直角三角形，量角器的上部设有竖向的长方形框，量角器与长方形框为一体结构，长方形框的左下角设有斜板，斜板的两端均与对应的长方形框的内壁固定连接，斜板与长方形框为一体结构，长方形框左侧边框的前面开设数组不同的矩形孔，矩形孔竖向排列，长方形框左侧边框的外沿设有第一长度刻度线，长方形框上部边框的外沿设有第二长度刻度线，长方形框右侧边框的外沿设有第三长度刻度线。本实用新型结构简单，组装便捷，操作方便，生产成本低，功能齐全，性价比高，没有电子设备，适应各种场合使用，能够满足使用者的需求，适合推广。

主权项

1.多功能学生用尺，其特征在于：包括量角器（1），量角器（1）为倒置半圆，量角器（1）的内部开设三角孔（2），三角孔（2）为等腰直角三角形，量角器（1）的上部设有竖向的长方形框（3），量角器（1）与长方形框（3）为一体结构，长方形框（3）的左下角设有斜板（4），斜板（4）的两端均与对应的长方形框（3）的内壁固定连接，斜板（4）与长方形框（3）为一体结构，长方形框（3）左侧边框的前面开设数组不同的矩形孔（5），矩形孔（5）竖向排列，长方形框（3）左侧边框的外沿设有第一长度刻度线（6），长方形框（3）上部边框的外沿设有第二长度刻度线（7），长方形框（3）右侧边框的外沿设有第三长度刻度线（8），长方形框（3）右侧边框的内沿设有波浪凸起（9），长方形框（3）上部边框内沿的下部设有横向的T型滑轨（10），T型滑轨（10）与长方形框（3）为一体结构，T型滑轨（10）下部设有两个竖向的滑条（11），滑条（11）上端均开设T型滑槽（12），T型滑槽（12）均能够与T型滑轨（10）滑动配合，T型滑槽（12）均能够沿T型滑轨（10）左、右滑动，量角器（1）的外沿设有角度刻度线（22），长方形框（3）上部的内沿设有第四长度刻度线（23）。