[实用新型]一种数学教学专用工具盒有效

专利信息
申请号: 201721839029.4 申请日: 2017-12-26
公开(公告)号: CN207653736U 公开(公告)日: 2018-07-27
发明(设计)人: 齐小忠;史存琴 申请(专利权)人: 陇东学院
主分类号: A45C11/00 分类号: A45C11/00;A45C13/02
代理公司: 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 代理人: 韩晓娟
地址: 745000*** 国省代码: 甘肃;62
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摘要: 实用新型公开了一种数学教学专用工具盒,属于教学用具技术领域。该工具盒包括:盒体、盒盖、左收纳盒、右收纳盒和背板;左收纳盒的左侧面和盒体的左侧面铰接,右收纳盒的右侧面和盒体的左侧面铰接,左收纳盒和右收纳盒的前侧面通过第一锁扣连接,左收纳盒和右收纳盒均通过第二锁扣和盒盖连接;左收纳盒和右收纳盒内均设有限位装置,限位装置包括限位板、弹簧和弹性面层,限位板通过弹簧与左收纳盒或右收纳盒的内侧面连接,弹性面层粘贴在限位板上。本实用新型的工具盒具有足够的容纳量并且可以将盒内的教具展示在老师的视野范围内,方便实用。
搜索关键词: 收纳盒 限位板 左侧面 盒体 本实用新型 专用工具盒 弹性面层 数学教学 工具盒 弹簧 盒盖 铰接 侧面连接 教学用具 锁扣连接 限位装置 前侧面 右侧面 教具 背板 锁扣 粘贴 容纳 老师 视野 展示
【主权项】:
1.一种数学教学专用工具盒,其特征在于,包括:盒体(1)、盒盖(2)、左收纳盒(3)、右收纳盒(4)和背板(5);所述背板(5)与盒体(1)的后侧面一体成型,盒盖(2)铰接在背板(5)上,左收纳盒(3)和右收纳盒(4)设在盒体(1)上,左收纳盒(3)的左侧面和盒体(1)的左侧面铰接,右收纳盒(4)的右侧面和盒体(1)的右侧面铰接,左收纳盒(3)和右收纳盒(4)的长度之和等于盒体(1)的长度,左收纳盒(3)和右收纳盒(4)的前侧面通过第一锁扣(10)连接,左收纳盒(3)和右收纳盒(4)均通过第二锁扣(11)和盒盖(2)连接;盒盖(2)盖合在左收纳盒(3)和右收纳盒(4)上,所述左收纳盒(3)和右收纳盒(4)内均设有限位装置(6),所述限位装置(6)包括限位板(61)、弹簧(62)和弹性面层(63),所述限位板(61)通过弹簧(62)与左收纳盒(3)或右收纳盒(4)的内侧面连接,弹性面层(63)粘贴在限位板(61)上。
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