[发明专利]一种学科知识思维导图的展示方法及设备在审
| 申请号： | 201810083632.7 | 申请日： | 2018-01-29 |
| 公开（公告）号： | CN108470031A | 公开（公告）日： | 2018-08-31 |
| 发明（设计）人： | 王洪江;张雪亮;李田;郑恺 | 申请（专利权）人： | 华南师范大学 |
| 主分类号： | G06F17/30 | 分类号： | G06F17/30;G09B5/00 |
| 代理公司： | 广州新诺专利商标事务所有限公司 44100 | 代理人： | 张芬 |
| 地址： | 510631 广东*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种学科知识思维导图的展示方法及设备，能够较好地体现知识系统结构，使得学生通过展示的思维导图可以较好地学习，提高了学生学习的效果。其中的学科知识思维导图的展示方法，应用于语文阅读，包括：根据用户输入的第一请求操作，输出思维导图模板；其中，所述第一请求操作为获取思维导图模板的操作；接收所述用户针对所述思维导图模板上的至少一个知识节点输入的至少一个信息；处理接收所述用户输入的所述至少一个信息，获得新的思维导图；输出所述新的思维导图给客户端，以使所述客户端展示所述新的思维导图。 | ||
| 搜索关键词： | 思维导图 思维导图模板 学科知识 展示 请求操作 客户端 学生学习 语文阅读 知识节点 知识系统 输出 应用 学生 学习 | ||
【主权项】：
1.一种学科知识思维导图的展示方法，应用于语文阅读，其特征在于，包括：根据用户输入的第一请求操作，输出思维导图模板；其中，所述第一请求操作为获取思维导图模板的操作；接收所述用户针对所述思维导图模板上的至少一个知识节点输入的至少一个信息；处理接收所述用户输入的所述至少一个信息，获得新的思维导图；输出所述新的思维导图给客户端，以使所述客户端展示所述新的思维导图。
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