[发明专利]一种知识点量化分析方法及装置在审

专利信息
申请号: 201810632012.4 申请日: 2018-06-19
公开(公告)号: CN108763588A 公开(公告)日: 2018-11-06
发明(设计)人: 邓北平 申请(专利权)人: 深圳习习网络科技有限公司
主分类号: G06F17/30 分类号: G06F17/30;G06Q50/20
代理公司: 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙) 11371 代理人: 逯恒
地址: 518000 广东省深圳市南山区*** 国省代码: 广东;44
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摘要: 一种知识点量化分析方法及装置,包括:构建知识点世系图谱及建立各知识点与各试题的对应关系,知识点世系图谱包括知识点元数据库和试题数据库;在知识点元数据库中定位待检知识点并根据对应关系在试题数据库中获取与待检知识点对应的至少一检测试题;接收考生输入的作答答案及在试题数据库中获取检测试题的试题答案,并分析比对试题答案与作答答案,得到考生针对待检知识点的答题结果信息;根据考生的所有答题结果信息确定考生对待检知识点的掌握结果信息。本发明提供的知识点量化分析方法及装置,能够快速准确地对知识点进行量化分析,准确确定出考生对于知识点的掌握情况,进而提高考生学习效率,并有效帮助学习者知识体系的完整建构。
搜索关键词: 知识点 考生 量化分析 试题数据库 试题 答题结果 试题答案 元数据库 图谱 分析比对 结果信息 信息确定 学习效率 知识体系 答案 检测 构建 建构 帮助
【主权项】:
1.一种知识点量化分析方法,其特征在于,包括:构建知识点世系图谱及建立各知识点与各试题的对应关系,其中,所述知识点世系图谱包括知识点元数据库和试题数据库;在所述知识点元数据库中定位待检知识点并根据所述对应关系在所述试题数据库中获取与所述待检知识点对应的至少一检测试题;接收考生输入的作答答案及在所述试题数据库中获取所述检测试题的试题答案,并分析比对所述试题答案与所述作答答案,得到考生针对所述待检知识点的答题结果信息;根据考生的所有所述答题结果信息确定考生对所述待检知识点的掌握结果信息。
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