[发明专利]一种基于大数据分析的新型云教育系统在审
申请号: | 201810715067.1 | 申请日: | 2018-07-03 |
公开(公告)号: | CN109003488A | 公开(公告)日: | 2018-12-14 |
发明(设计)人: | 范翕睿 | 申请(专利权)人: | 河南智业科技发展有限公司 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 450000 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | 本发明涉及一种基于大数据分析的新型云教育系统,其包括:教学用云黑板、云服务器、云终端、学生端、教师端,是一种将云计算技术和大数据分析与教学活动结合的高科技教学系统。其中教学用云黑板将教师的演示内容上传于云端,并通过云终端同步呈现在学生端处,便于学生获得良好的上课体验,并能使学生可以通过学生端和教师实时互动;而学生在学生端处完成的课堂练习和课后作业,又会上传云端,通过大数据分析技术生成评估表,便于教师掌握学生的学习进度和效果,从而调整自己的教学节奏;这种系统的运用,可以有效提高教师对于学生学习状况的掌握程度,并便于教师与学生间的相互反馈,从而营造了一种和谐、高效的教学环境。 | ||
搜索关键词: | 学生 大数据 教师 教育系统 教学用 云终端 云端 黑板 分析 学生学习状况 教学环境 教学活动 教学系统 课堂练习 内容上传 实时互动 云服务器 评估表 云计算 演示 上课 反馈 节奏 进度 教学 学习 | ||
【主权项】:
1.一种基于大数据分析的新型云教育系统,其特征在于,包括:教学用云黑板、云服务器、云终端、学生端、教师端,其中以云服务器和云终端为中介,运用云计算和大数据分析技术将教学活动用云黑板、学生端、教师端三大模块有机的结合在一起,使得教师可以随时掌握学生的学习进程和学习情况,以调整自己的学习计划;学生也可以即时向教师反馈自己的想法和建议,从而营造一种和谐、高效的教学环境。
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