[发明专利]一种英美文学教育教学用学习辅助装置有效
| 申请号： | 201810808831.X | 申请日： | 2018-07-14 |
| 公开（公告）号： | CN110718116B | 公开（公告）日： | 2021-08-10 |
| 发明（设计）人： | 王蕾 | 申请（专利权）人： | 辽宁工业大学 |
| 主分类号： | G09B19/06 | 分类号： | G09B19/06;G09B19/08;B43L1/00 |
| 代理公司： | 温州市品创专利商标代理事务所(普通合伙) 33247 | 代理人： | 洪中清 |
| 地址： | 121000 辽宁省锦*** | 国省代码： | 辽宁;21 |
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| 摘要： | 一种英美文学教育教学用学习辅助装置，涉及一种教学装置，在所述对比学习板前侧表面设有凹槽，在所述凹槽内底面上设有与所述对比学习板活动连接的词组搭配对比学习装置，在所述对比学习板上的凹槽一侧设有开口，在所述凹槽的开口处由内到外依次设有与所述凹槽滑动配合的遮挡板和书写板；通过本发明不仅可实现一个动词与多个介词搭配的全面性、多样性的展示，帮助学生记忆动词与能与其搭配的所有的介词，而且还可进行英语时态的练习教学，可将英语的16个时态的相关变化的句型系统化、规则化的展示，有助于学生整体性学习英语的所有时态，实现了师生之间、学生之间的互动学习，大大提高学生英语学习兴趣。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 文学 教育 教学 学习 辅助 装置 | ||
【主权项】：
1.一种英美文学教育教学用学习辅助装置，包括对比学习板(1)和书写板(4)，其特征是：在所述对比学习板(1)前侧表面设有凹槽(2)，在所述凹槽(2)内底面上设有与所述对比学习板(1)活动连接的词组搭配对比学习装置(6)，在所述对比学习板(1)上的凹槽(2)一侧设有开口(5)，在所述凹槽(2)的开口(5)处由内到外依次设有与所述凹槽(2)滑动配合的遮挡板(3)和书写板(4)。/n
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