[发明专利]一种用于教育云平台的直播互动方法及装置在审
| 申请号： | 201811132124.X | 申请日： | 2018-09-27 |
| 公开（公告）号： | CN109274981A | 公开（公告）日： | 2019-01-25 |
| 发明（设计）人： | 李天驰;孙悦;赵天宇 | 申请（专利权）人： | 深圳点猫科技有限公司 |
| 主分类号： | H04N21/2187 | 分类号： | H04N21/2187;H04N21/4788;H04N21/44;H04N21/431;H04N21/433;H04N21/235;H04N21/647;H04N21/6437;G09B5/06;G09B5/14 |
| 代理公司： | 广东良马律师事务所 44395 | 代理人： | 李良 |
| 地址： | 518000 广东省深圳市粤海*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种用于教育云平台的直播互动方法及装置，方法包括：教师端获取外部推流码解析后，建立与RTMP服务器的连接；打包教师端直播软件画面，解析为网络数据帧格式的数据流；将教师端的数据流传输至RTMP服务器；控制学生端从RTMP服务器获取数据流，解析后生成学生端直播画面；获取学生端输入的弹幕，将弹幕显示在学生端直播画面上，并将学生端的弹幕反馈至RTMP服务器；将RTMP服务器获取的弹幕下发至教师端的直播软件画面中。本发明实施例可实现在教育云平台中，教师在直播课程中，学生端可以实时提问，并显示在教师端的直播画面上，教师可根据提问当场回答，提高了直播课程中师生互动性，提高网络授课的效率。 | ||
| 搜索关键词： | 直播 教师 云平台 服务器 解析 服务器获取 数据流 互动 学生 数据流传输 网络数据帧 师生互动 课程 提问 推流 打包 教育 授课 反馈 外部 网络 | ||
【主权项】：
1.一种用于教育云平台的直播互动方法,其特征在于,所述方法包括：教师端获取外部推流码，对外部推流码解析后，建立与RTMP服务器的连接；打包教师端直播软件画面，解析为网络数据帧格式的数据流；将教师端的数据流传输至RTMP服务器；控制学生端从RTMP服务器获取数据流，学生端解析后生成学生端直播画面；获取学生端输入的弹幕，将弹幕显示在学生端直播画面上，并将学生端的弹幕反馈至RTMP服务器；将RTMP服务器获取的弹幕下发至教师端的直播软件画面中，供教师端查看。
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