[发明专利]一种协助学生进行问题定位学习的方法及系统有效
| 申请号： | 201811133705.5 | 申请日： | 2018-09-27 |
| 公开（公告）号： | CN109409234B | 公开（公告）日： | 2022-08-02 |
| 发明（设计）人： | 朱文辉;饶盛添 | 申请（专利权）人： | 广东小天才科技有限公司 |
| 主分类号： | G06V30/40 | 分类号： | G06V30/40;G06V30/32;G06V30/146;G06V30/18;G06V20/40;G06V30/19;G06F3/0354;G06Q50/20;G09B5/06;G10L15/22 |
| 代理公司： | 上海硕力知识产权代理事务所(普通合伙) 31251 | 代理人： | 郭桂峰 |
| 地址： | 523851 广东省东*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明提供了一种协助学生进行问题定位学习的方法及系统，其方法包括步骤：拍摄获取定位书写笔在书本上所指定的区域的提问区域图像；定位书写笔为设有标记的书写笔；对提问区域图像进行识别，识别出书本上所指定的区域；解析根据书本上所指定的区域，得到书本上所指定的区域对应的问题内容，根据问题内容获取对应的问题答案；向学生告知问题答案。本发明实现不仅脱离了手机，平板电脑等电子设备，避免出现学生以学习为由借机玩手机或平板电脑，耽误学习的现象；还更符合学生的学习场景。另外，即使学生口述不清楚问题，也可以帮助学生解决作业问题。最后，还无需学生在学习过程中频繁切换书写笔和学习机专用笔，提升学生的学习效率和使用体验。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 协助 学生 进行 问题 定位 学习 方法 系统 | ||
【主权项】：
1.一种协助学生进行问题定位学习的方法，其特征在于，包括步骤：拍摄获取定位书写笔在书本上所指定的区域的提问区域图像；所述定位书写笔为设有标记的书写笔；对所述提问区域图像进行识别，识别出所述书本上所指定的区域；解析根据所述书本上所指定的区域，得到所述书本上所指定的区域对应的问题内容，根据所述问题内容获取对应的问题答案；向学生告知所述问题答案。
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