[发明专利]一种辅助学习语言的方法和装置有效
| 申请号： | 201811270842.3 | 申请日： | 2018-10-29 |
| 公开（公告）号： | CN109376360B | 公开（公告）日： | 2023-10-20 |
| 发明（设计）人： | 魏誉荧 | 申请（专利权）人： | 广东小天才科技有限公司 |
| 主分类号： | G06F40/289 | 分类号： | G06F40/289;G06F40/30;G09B19/00 |
| 代理公司： | 上海硕力知识产权代理事务所(普通合伙) 31251 | 代理人： | 郭桂峰 |
| 地址： | 523851 广东省东*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明提供一种辅助学习语言的方法和装置，其包括：获取用户的第一语句进行词性标注，将所述第一语句的第一词语转换为符合相应词性类别的组合正则式的第二词语；提取所述第二词语的词性，对所述第一语句进行重新组合，生成符合语言规范的第二语句，将所述第一语句与所述第二语句关联，生成关联关系特征；根据所述关联关系特征进行模型训练，得到所述用户的语句对应关系模型库；使用所述用户的语句对应关系模型库，对所述用户的真实语料进行关联转化，生成第三语句进行语义理解；纠正所述真实语料的错误用词和句式，反馈给用户。本发明能够有针对性地识别小学生真实语料的用语错误，训练其改变错误用语习惯，有利于其更好地掌握一门语言。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 辅助 学习 语言 方法 装置 | ||
【主权项】：
1.一种辅助学习语言的方法，其特征在于，所述方法包括步骤：获取用户的第一语句进行词性标注，将所述第一语句的第一词语转换为符合相应词性类别的组合正则式的第二词语；提取所述第二词语的词性，对所述第一语句进行重新组合，生成符合语言规范的第二语句，将所述第一语句与所述第二语句关联，生成关联关系特征；根据所述第一语句和所述第二语句关联关系特征进行模型训练，得到所述用户的语句对应关系模型库；使用所述用户的语句对应关系模型库，对所述用户的真实语料进行关联转化，生成第三语句进行语义理解；纠正所述真实语料的错误用词和句式，反馈给用户。
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