[发明专利]基于增强现实技术的孤独症儿童注意力训练系统

摘要

本发明提供一种基于增强现实技术的孤独症儿童注意力训练系统，该系统包括客户端与服务端；训练者通过注册/登录模块登录之后进入注意力训练模块，目标识别与追踪模块在数据采集模块的数据中识别训练者躯体，并根据训练者的手掌信息创建虚拟手掌信息掌，注意力训练模块将训练者躯体与训练场景渲染融合，根据虚拟手掌信息生成训练时需要的道具完成与训练场景的交互，训练任务完成后对完成情况打分。本发明让儿童在虚实融合的环境中进行交互训练，使得儿童在享受乐趣的过程中提升注意力水平；可有效提高孤独症儿童选择性注意力水平和持续性注意力水平，并且在有辅导者辅助的情况下本发明能够准确的识别训练者。

主权项

1.基于增强现实技术的孤独症儿童注意力训练系统，其特征在于：该系统包括客户端与服务端；所述客户端包括：注册/登录模块、数据采集模块、目标识别与追踪模块、注意力训练模块、数据接口模块、用户权限与数据管理模块；所述注册/登录模块，用于提供训练者首次使用时注册账号，并提供训练者在客户端使用注册成功的账号登陆；所述数据采集模块，用于采集训练者的图像数据，并把采集的数据转换为方便计算的格式，传送给目标识别与追踪模块；所述目标识别与追踪模块，用于识别和追踪训练者躯体，并根据训练者的手掌信息创建虚拟手掌信息；将训练者躯体和虚拟手掌信息反馈至注意力训练模块；所述注意力训练模块，用于为登陆成功的训练者提供特定的训练任务，并将目标识别与追踪模块传送的训练者躯体与任务的场景进行融合渲染；根据虚拟手掌信息生成训练时需要的道具完成与训练场景的交互，训练任务完成后对完成情况打分；所述用户权限与数据管理模块，用于保存训练者的训练得分，并供通过注册/登录模块登陆成功的训练者查询历史训练得分；所述数据接口模块，用于上传训练得分至服务端，并在训练者查询历史训练得分时，向服务端发送查询请求，并将服务端下发的历史训练得分送至用户权限与数据管理模块。